Онлайн чтение книги Снежинка на ладони Snowflake on the palm
7.121

Димка опаздывал в школу. Он мчался со всех ног. Казалось, что сейчас он развил наивысшую для себя третью космическую скорость. Можно было, конечно, попытаться перейти и на четвёртую, но без усиленного скафандра он мог бы просто не выдержать запредельных перегрузок и до школы не долететь. А причина, по которой запыхавшийся Дима мчался в этот утренний час по городу, была довольно забавной. Просто забыл надеть кроссовки после утренней тренировки. Пребывая ещё в мире волшебных грёз, Дима, напялив куртку в гардеробе, уверенно направился к выходу в шлёпанцах, где был остановлен бдительным вахтёром.

Сегодня необходимо успеть в школу до первого звонка по двум причинам: во-первых, сам учебный процесс — куда же без него школьнику, а во-вторых, дежурство его класса по школе.

— Светин, идёшь сегодня в столовую дежурить, — взгляд старосты класса, вылавливающий возле школьного гардероба рабочую силу, был твёрд и беспощаден.

В столовую, конечно, идти на дежурство большого желания не было, но спорить не стал. Был доволен тем, что успел в школу до начала занятий.

Расставить столы и стулья в столовой в аккуратные линии — дело лёгкое и необременительное для дежурного. Сделав это быстро, Димка побежал на урок. Самое хлопотное и выносящее мозг ожидало сразу после окончания урока. В буфет на первых двух переменах дежурными пропускались ученики младших классов. Это чётко обозначено в расписании, вывешенном на входе в столовую. Но старшеклассники чтением себя не обременяли и постоянно пытались разными уловками проникнуть к буфетному прилавку.

Если на первой перемене во время дежурства было относительно спокойно, то вторая перемена заставила трёх дежурных изрядно попотеть и выложиться по полной. А виновниками всего этого были «клоуны», вернее, маски «клоунов» (шестой класс на уроке труда изготовил их в количестве двух десятков, и теперь эти маски стали пользоваться у старшеклассников популярностью).

Клоунада на входе в столовую во время второй перемены привлекала внимание. «Циркачи» собирали огромное количество зрителей. Димке и двум его товарищам по дежурству невольно пришлось поучаствовать, можно сказать, в разнообразных «юмористических номерах», исполняемых большой группой шутников в масках. Маски нацепили на себя даже ребята из выпускного класса.

Демонстративно бросив фантик на пол и голосом завуча выкрикнув:

— Дежурный! Почему мусор на входе валяется?» — очередной «клоун», отвлекая внимание на себя, помог нескольким старшеклассникам незаметно проскользнуть в столовую под громкий смех столпившихся школьников.

Десять «клоунов», встав парами, взявшись за руки и волоча ноги вприсядку, пристроились за идущими второклашками. Двое весельчаков, выполняя роль классного руководителя и воспитателя продлёнки, якобы сопровождали их…

Димка шёл из школы домой. Лёгкая улыбка пробежала по лицу, когда он вытянул из кармана сегодняшний трофей — выгнутые из проволоки очки соединялись с большим красным носом в виде шарика, а ловко приделанные к ним дополнительно лохматые брови и усы хорошо имитировали маску клоуна. Но, вспомнив сегодняшнюю «шутку» одного «клоуна», улыбка быстро испарилась, и Дима сумрачно нахмурился. Всё, связанное с этой «шуткой», разозлило парня и, скомкав с силой маску, он выбросил её…

…Заканчивалась третья перемена. Дима обратил внимание на одного мальчика из первого класса, ожидающего терпеливо очереди. Обычно в это время возле буфета много ребят и девчонок из старших классов. На первоклассника никто не обращал внимания. Шансов купить что-нибудь у него было мало. Желая помочь мальчишке, Дима подошёл к нему, но, услышав за спиной знакомый голос, обернулся, увидев, как Фея с Леной, переговариваясь о чём-то, прошли мимо него к витрине буфетного прилавка.

— Ты что-то хочешь купить? — нагибаясь к малышу, участливо спросил Димка растерявшегося первоклассника.

— Да, мне Тамара Григорьевна разрешила купить.., — тихо начал мальчишка, от волнения теребя в руке крупную купюру.

— Если хочешь, я тебе помогу, а то скоро перемена закончится, и ты можешь не успеть, — доброжелательно предложил Дима.

— Дима, у него деньги …видишь? — раздался рядом тихий, но отчётливый голос Феи.

— Что-что? — чуть слышно переспросил Дима, от неожиданности нагибаясь ещё ниже к мальчику, удерживая желание повернуться к Фее.

— Внимательно посмотри на банкноту, — ещё тише проговорила Фея, указывая рукой на купюру в руке мальчишки.

Вглядевшись, Дима прочитал на бумажной купюре надпись «билет банка приколов». Фальшивая подделка по форме, цвету и печати была выполнена очень качественно — сразу и не отличишь. Надо быть внимательным и проницательным, чтобы заметить разницу.

— Тебе кто дал эту денежку? — спросил Дима малыша, скрывая волнение.

— Мама. У меня сегодня день рождения. Я хотел для всего класса купить в буфете угощение. Мама вчера не смогла купить, — старательно выговаривая предложения ответил мальчик.

— А она точно вот эту денежку дала? — переспросил Дима, указывая на деньги.

— А… меня тут случайно толкнули, и я уронил. Мы поменялись. Мне он дал эту новую и чистую, а грязную взял себе, — пролепетал первоклассник, разглаживая фальшивку.

— Кто он? — вырвалось у Димы.

— Добрый клоун, — улыбнулся малыш, делая полшага в сторону буфета.

— Хмм… Это что! У меня есть ещё новее денежка! — уверенно воскликнул Дима, быстро забирая у малыша подделку и отдавая хрустящую, настоящую купюру такого же достоинства.

Сегодня он собирался вернуть деньги, что занимал на такси у Софьи Ивановны, когда торопился в аэропорт. Отдать долг не получилось. Зато защитить первоклассника от надвигающейся неприятности удалось. Конечно, Софья Ивановна позволила не спешить с возвратом долга, но пребывать в должниках Димке не хотелось.

Подходя ближе к дому, юноша снова улыбнулся, вспомнив, как Фея с Леной поддержали его сегодня, договорившись поделить на три части затраченную Димкой сумму.