Онлайн чтение книги Магический гербарий Magical herbarium
Глава4

Наступили выходные. Для кого-то это возможность погулять с друзьями: Ви, Нэнси и Тилли пошли в кино, для других - возможность заняться своим хобби или провести время с семьей. Руперт с утра закопался в саду, вооружившись граблями, садовыми ножницами и корзинкой для смородины. А для Люси выходные означали восхитительную возможность учиться: целых два дня изучать рецепты, варить зелья или мастерить обереги, получать новые, полезные знания и оттачивать навыки.

Жизнь ведьмочки была подчинена её предназначению, такому же как у всех других волшебников - помогать людям, делать их жизнь лучше. Если ты маг, то не можешь выбирать профессию – ты будешь магом и ни кем другим. Однако Люсита была вполне довольна своей участью. Девочка пролистывала прабабушкину большую книгу, в поисках нового рецепта на сегодня. Хорошо, когда ты можешь приносить пользу. Пожалуй, вот это успокоительное средство стоит освоить. Да, притворяться обычным человеком не просто, но что делать: надо - значит, надо. Она начала выдвигать из-под журнального столика коробки с инвентарем.

Расставляя по столу необходимые ингредиенты, перемалывая в ступке щепотку пыльно синеватых семян (ува степная), зажигая примус и замешивая зелье, Люси думала, что ей действительно нравится заниматься магией. Необходимость быть точной, возможность своими глазами наблюдать процесс и сравнивать с теорией, уверенность в проверенных поколениями рецептах… Приятное, спокойное времяпрепровождение. Ошиблась – начни заново, зелье готово – проверь чего не хватает в арсенале, и берись за следующее.

Занимаясь магией, будь то теория или практика, она часто теряла счет времени. Дома за ней приглядывал дедушка, он стал наставником Люситы и практически поселился и них – приходил утром, почти каждый день, уходил обычно после ужина. У него были светлые, льдистого цвета глаза и он внимательно следил, не только за обучением девочки, но и за тем, чтобы внучка не забывала поесть или причесать волосы… Года три назад она вполне научилась следить за собой сама, пока ходила в школу, делала уроки или убирала комнату. Однако магия всё ещё оставалась её слабым местом, сколько бы она не старалась приучить себя следить за временем. Магия затягивала её. Пока вокруг открыты рукописные книги, пока комната наполняется запахом зелий и шуршат пучки сухих трав, и мысленные напоминания, и звон поставленного заранее будильника кажутся совсем неважными. И потом, магия нужна, чтобы делать жизнь людей лучше. Она важна, а важному делу совсем не плохо посвятить побольше времени.

Люси пришла в себя, почувствовав голод. Часы показывали без двадцати шесть вечера, Люсита успела освоить три новых рецепта, вышить парочку небольших оберегов на удачу и занималась созданием ароматических свечек от ночных кошмаров (нужно приготовить снадобье, а потом аккуратно смешать с теплым воском, чтобы свечка не расслоилась потом). Она вспомнила, что часа три-четыре назад Руперт заглянул в комнату позвать её обедать. Люси тогда было не до еды, однако возможно её порция все ещё в холодильнике… Ведьмочка с быстротой и точностью, выдававшими немалую сноровку, разлила жидкий воск по формам для свечей, прибрала рабочее место (даже у себя дома по возможности не следует оставлять на виду магический инвентарь) и выбежала из комнаты на поиски провианта – только салатовая занавеска на окне взметнулась ей вслед.

Спустившись на кухню, Люси обнаружила в холодильнике картошку фри и жаренную рыбу, ещё там был растворимый суп в кружке с надписью “coffee only”, несколько бутылок с соусами и питьем и открытая упаковка ветчины. Руперт не готовил, предпочитая заказывать еду из забегаловок, поэтому в холодильнике практически не было продуктов. Несмотря на то, что девочка с легкостью определила свой несбывшийся обед как рыбу с картошкой, она решила все-таки уточнить у дяди, можно ли ей их съесть. Руперта она нашла в саду, он валялся прямо на траве под большим каштаном и читал какую-то книгу. Рядом с ним стояло блюдце с разноцветными ягодами смородины, а его довольно темные – как валявшиеся вокруг ядра каштана – волосы казались рыжеватыми в вечернем свете.

- О! Привет, Люси! Назанималась? Будешь смородину? – он сел и приподнял тарелку с земли, - Эм, погоди, а ты пообедала? Я тогда не стал себя отвлекать… - Спохватившись, Руперт подумал, не должен ли он был настоять тогда, чтобы ребёнок поел? Или он должен был позвать её потом ещё раз? Он не был уверен, насколько самостоятельны дети этого возраста.

- Я как раз пришла спросить, можно ли мне взять рыбу с картошкой из холодильника. – Ой… Руперт с трудом удержался, чтобы не стукнуть себя по лбу. Сита действительно все это время просидела голодная.

- Конечно, можно. И меня не обязательно спрашивать. Давай так: во-первых, еду, обнаруженную в холодильнике, можно есть, - Руперт показывал девочке загибаемые по порядку пальцы, - во-вторых, если он пуст, сообщи мне об этом, в-третьих, … постарайся не попускать обед, хорошо? – Он улыбнулся одновременно насмешливо и смущенно, глядя снизу-вверх на спокойное лицо племяшки. Слишком серьезный ребенок. Руперт, хрустнув, поднялся с травы, подхватив книгу и блюдечко.

- Хорошо, я постараюсь.

- Вот и отлично, иди обедай… Хотя по времени это скорее ужин. Который, кстати, пора заказать. Чего бы тебе хотелось?

- … - Люсита шла к дому вместе с дядей. Она не любила, когда её спрашивали о предпочтениях в еде, потому, что ей было абсолютно всё равно. Но в такую правду никто не поверит. Вот и приходится выдумывать. – Можно какой-нибудь салат? Или рис с овощами?

Раз уж ей предоставили выбор, лучше попросить полезную еду. Руперт провел рукой по затылку и кивнул, кажется, в Lotus Pond (его любимой китайской забегаловке) можно заказать рис с начинкой, хотя он всегда брал у них лапшу.

- Ладно, будет тебе рис. Я надеюсь, ты не на диете? – Не надо ей этого, она и так худышка. И ему не надо, ведь он понятия не имел, как объяснять прутикообразным девочкам, что человеческий организм работает на пище…

- Нет. Просто мама часто готовит рис.

Ведьмочка ушла на кухню греть обед. Мама готовит, значит? Наверное, племяшка скучает по дому. И ничего не говорит. И как родители её отпустили?

Сама Люси думала о другом. Люди часто спрашивают друг друга о желаниях: «Чем ты хочешь заняться? Что ты хочешь на ужин?» и так далее. А она редко чего-то хотела, помогать людям, быть настолько хорошей волшебницей, насколько сможет стать, вот и все, если не считать простых физических необходимостей, например, быть сытой и в тепле (да и то их она часто игнорировала, увлекшись чем-нибудь более важным). Действовала исходя из того, что считала разумным и правильным. Возможно, поэтому ей было трудно понять, какая помощь необходима людям. Мама говорила, что у неё есть особый дар: в отличие от мамы и дедушки, Люси могла взаимодействовать с эмоциями и разумом людей. Конечно, такие способности нельзя не использовать, но ей это плохо давалось. Сварить зелья, приготовить порошки и амулеты не очень сложно, трудно понять, что именно нужно сделать, чтобы помочь, а не навредить (ведь это правило верно не только для врачей). Человеческий мозг сложно устроен… Девочка быстро расправилась с едой. Теперь помыть тарелку, и можно вернуться к учебе.

Так, в вихре рецептов, заклинаний и заговоров, пролетели выходные. Люсита просидела за чарами до полдвенадцатого, встала в семь и снова вернулась к своим занятиям, прерываясь только, чтобы перекусить (однако, как Руперт и просил, она не пропускала трапез – просто заглатывала свою порцию за десять минут). Она снова легла поздно, уставшей, но довольной. Теперь у неё было множество новых заготовок, чтобы опробовать их в школе. Девочка не заметила, что к вечеру воскресенья дядя стал подозрительно коситься на растрепанное приведение с горящими глазами, шастающее по дому.

Солнечный сентябрьский понедельник отличное время для экспериментов, даже если экспериментатор слегка не выспался. Новую цель Люси выбрала уже к полудню: ещё в пятницу она заметила, что одному из её одноклассников – Клаусу (маленький и щуплый, большие прямоугольные очки, каштановые с рыжинкой волосы, как у дяди, все время читает, похоже, хорошо учится), нравится девочка из параллельного класса. Чтобы не повторять предыдущих ошибок, полдня наблюдала за ней. Зовут Мия, утром кое с кем поздоровалась, но ни с кем подолгу не говорила. Следовательно, вероятно, она не слишком общительна. На общем собрании сидела тихо, но похоже, речь учительницы обществознания, ответственной за проведение сегодняшней встречи, её не занимала (говорили о дружбе среди одноклассников и как важно никого не обижать… Что-то в этом духе, Люси тоже не особо слушала.). Девочка задумчиво накручивала на палец прядь черных волос и разглядывала плакаты на стенах аудитории. На перемене ведьмочка заглянула краешком глаза в параллельный класс: Мия сосредоточенно читала книжку, подперев щеку рукой, и шум в комнате ей не мешал, значит ей интересно.

Люси не знала, какие выводы следуют из её разведки: с одной стороны, у них с Клаусом есть как минимум одно общее увлечение, с другой - они оба не особо общительны, - так следует ли что-нибудь предпринимать вообще?

Она решила все же попробовать: во время обеда капнула Клаусу в суп чуточку «Уверенного Лакстонского зелья» (мальчик очень вовремя отвернулся, впрочем, он, похоже, вообще не слишком внимательный), села за два столика он него и стала ждать развития событий, попутно уничтожая рис с тефтельками. Снадобье подействовало не сразу. Клаус обедал, болтал с Роджером, тощим длинным мальчишкой, своим соседом по парте. Мия сидела далеко он них, одна, однако со своего места Клаусу должно было быть её видно. Он иногда на неё поглядывал. Минут через десять, не успев даже доесть, Клаус вдруг нахмурился и встал что-то сказав Роджеру. Люси очень старалась следить незаметно. Вот! Он пошел в её направлении. Хотя стойка для сдачи посуды в той же стороне…

Нет, все же к Мие. Похоже, она доела: встала до того, как он подошел. Клаус ускорил шаг и окликнул её. Девочка обернулась, но Клаус не успел затормозить: чуть не врезался в неё, в результате запнулся о собственную ногу, и хоть и не упал, однако все же залил даму сердца недопитым компотом. Люси быстро кинула в них словестное заклинание незаметности (пусть шептать над тарелкой с обедом и несколько странно, зато никакой шумихи и смеха на всю столовую не образовалось: кто-то обернулся на звук упавшего стакана, и сразу вернулся к своим делам. Большинство же просто не заметили этой сценки). Это заклинание ей неплохо давалось, пусть, при прочих равных, зелья и другие заготовки обычно эффективней словестных чар, и потом она не смогла бы найти в сумке нужное зелье достаточно быстро.

Люсита снова посмотрела на ребят. Клаус пытался извинится, покраснев и путаясь в словах. Мия с напряженной улыбкой на лице слегка махнула рукой: то ли имела в виду что извинения излишни, то ли просто отмахиваясь от него. Она быстро повернулась и ушла сдавать поднос, пытаясь придумать, где достать сухую форму, а Клаус проводил взглядом взметнувшиеся волной иссиня черные волосы поставил поднос на ближайший пустой стол и присел поднять стакан. Хорошо хоть не разбился. Надо же было такое отчудить. Надо потом будет ещё раз извинится, желательно на этот раз членораздельно. Эх…

Мия уже долгое время была ему симпатична, ещё с младшей школы. Клаус не раз видел в её руках книги своих любимых авторов, а ещё ему нравилось, как она умеет обращаться со словами.

Сам Клаус говорил не слишком хорошо, то есть, обычно, он не мямлил и не запинался (ну, по крайней мере, пока не слишком нервничал), однако, как следует сформулировать и изложить свои мысли у него не получалось. Стесняясь чрезмерной яркости своих впечатлений и довольно наивных романтических представлений о мире и, в особенности, о литературе, при разговоре он почти не использовал сравнения и прилагательные. Как результат, его попытки выразить свое мнение зачастую звучали косноязычно и скомкано, и большую часть информации передавали вовсе не слова, а глаза, сияющие восторгом через стекла очков. Сам Клаус не знал, что его лицо находка для шпиона, и довольно справедливо полагал себя не слишком интересным собеседником. Неудивительно, что ему нравилась девочка, которая умела выразить свое мнение ярко и образно, пусть и не всегда вежливо. Мия была довольно язвительной и мало с кем общалась, однако, когда она все же говорила, Клаусу было интересно её слушать: здорово, когда у человека есть собственное, отличное от общепринятого, мнение и он может его обосновать. А ещё Мия была очень красивой. Клаус хотел бы с ней дружить. Но это только в теории, он не собирался с ней заговаривать и совершенно не понимал, что его вдруг дернуло пойти пообщаться. Теперь она вероятно считает его неуклюжим идиотом. Ну зачем он это сделал?! И звонок скоро, до урока извиниться не успеет, надо будет её позже найти…

Сидя на уроке биологии, Люси думала примерно о том же самом: зачем она это сделала? А также почему её дорогой одноклассник имеет свойство падать на ровном месте и виновато ли в этом зелье. Ведьмочка была почти уверена, что снадобье приготовлено верно, но все-таки она его не проверяла, ведь на нее саму такая магия почти не действует, а ставить опыты на дяде некрасиво. Ладно, и так ясно, что с зельем все в порядке. Просто она опять выбрала неподходящие чары. Рано или поздно она научится выбирать их правильно… Тут Майклу задали вопрос о строении клетки растения, и Люсита, услышав голос рядом с собой, вспомнила, что её тоже могут о чем-то спросить, так что лучше отложить магию на после уроков и послушать что такое вакуоль, о которой как раз спросили соседа по парте, раз уж объяснения учителя она благополучно пропустила мимо ушей.

После уроков она пошла в библиотеку. Они с Мириам не договаривались о встрече, но, вероятно, она все равно в библиотеке. Ей нравится там сидеть. Сите раньше тоже нравились книги, но теперь она читает только по делу – для учебы. Спать хочется. Книги по-прежнему ценный источник информации для мага, в интернете не пишут о настоящем волшебстве, о нем вообще мало кто знает. Кажется, магии в мире все меньше и меньше с каждым поколением, может быть однажды она и вовсе исчезнет. Голова болит, хватит думать о всяких глупостях. Шаг, и ещё шаг, черные туфельки на медовом паркете.

Внимание Люси привлекли голоса. Это из параллельного седьмого «А» класса. Ведьмочка чуточку приоткрыла дверь и заглянула внутрь, благо в коридоре было пусто. Мия и Клаус, хорошо, что решила посмотреть. А, точно! Она сегодня дежурная, а мальчик, наверное, зашел попросить прошения. Забытый веник стоял неподалеку у стенки. Девочка сидела на парте и что-то рассказывала, болтая ногами и жестикулируя, черные волосы, разделенные на пробор, стекали по плечам и спине. Клаус сидел рядом на стуле (Люси была практически уверена, что он отродясь не садился на стол) и слушал с улыбкой, глядя на Мию снизу-вверх. Она замолчала, чтобы перевести дух, и мальчик вставил пару фраз. Ведьмочка не услышала, что он сказал, и от входа ей не было видно янтарного сияния его глаз, однако их смех, наверное, слышали все на этаже.

Люси прикрыла дверь, пока её не заметили и прислонилась к стене коридора, не замечая, что рюкзак вдавливается в спину. Получилось! Не совсем понятно как, но на этот раз все же получилось. В коридоре все ещё был слышен смех. Девочка отлипла от стены и, качнув серой головкой, зашагала в сторону библиотеки. Ради таких мгновений и стоит становиться ведьмой.

Мири была на месте. Почему-то она всегда сидела на полу, обычно между стеллажами, хотя в библиотеке было полно столов и стульев. При виде Люси она сразу встала, махнув рукой в знак приветствия, поставила книгу на полку и пошла к ближайшему столу, на ходу поправляя бледно лимонную шапочку.

- Привет. Чем сегодня займемся? Ты повторяла новый материал на выходных? Осталось разобрать задачи на движение и…

Люси ничего не повторяла, все выходные она занималась только магией. И очень быстро стало ясно, что пусть на прошлой неделе объяснения звучал вполне понятно, решить ей удаётся в лучшем случае половину. В добавок она чувствовала себя уставшей и из-за этого делала дурацкие счетные ошибки. Мириам ничего не сказала (в конце концов она ведь не настоящая учительница, у нее нет права в чем-то упрекать эту девочку), только посоветовала больше практиковаться. Люси, прощаясь, попросила прощения за свою сегодняшнюю невнимательность, что тут ещё сказать, но ошибку свою осознала.

По дороге домой она думала, что тут, по сути дела, даже две ошибки. Во-первых, у неё нет абсолютной памяти, а это значит, что нужно ближайшие пару недель решать задачки на новые темы, чтобы все выучить как следует. Во-вторых, надо обеспечивать организму больше энергии, ибо в сонном виде ни учиться, ни колдовать толком не выйдет…

Придя домой она прилегла на пару часов, а проснувшись от звона красного будильника, энергично принялась за работу над ошибками: начала с того, что прорешала штук тридцать задачек на разные темы, вооружившись конспектами.

Пришлось сделать перерыв на ужин. Дядя Руперт рассказывал о своей работе. Месячный выпуск его журнала был почти готов, и теперь сотрудники спорили об оформлении и очередности статей, Руперт старался им помочь, одновременно нахваливая заметку о замке Беркли, набрасывая эскиз пятнадцатой страницы и по телефону убеждая какую-то девушку из рекламной компании, что зубная паста не имеет никакого отношения к журналу о туризме и достопримечательностях, а значит если босс уважаемой леди желает что бы то ни было рекламировать в его журнале, то пусть это будет какой-нибудь милый музейчик или на худой конец ремесленная мастерская… Из всех этих историй Люси так и не поняла ни в чем заключается работа редактора, ни удалось ли Руперту кому-то помочь, но зато она поняла, что дядя любит свою работу.

А после ужина ведьмочка вплотную занялась решением проблем магического характера. Верно формулировка задачи — это уже половина решения, остается только найти в книгах подходящий рецепт, а в коробке под столом нужные семена и травы (А! Тут еще нужна кора дуба. Необычно.), остальное – дело техники. В пенале с зельями появилась новая бутылочка (остальное распределилось по банкам и отправилось в ящик для готовых зелий). И даже до постели Люси добралась к одиннадцати (лучше ложиться еще пораньше, но по сравнению со вчерашним днем это прогресс). В целом день вполне можно признать удачным. Засыпая, девочка слышала смех дяди из кабинета, он превратился в смех Клауса и Мии, а потом почему-то в мамин. Люси уснула раньше, чем нашла этому объяснение.