Онлайн чтение книги Сердца в клетке Caged hearts
ч.4

*****

   На утренний субботний урок одноклассники появились с красными от недосыпания глазами, словно работали всю ночь напролёт. Когда на подготовку остаётся всего один день, это неудивительно. Слава богу, страдать на уроке надо было только до большой перемены, а потом мы снова станем хозяевами своего времени.  

Муто, покачиваясь, усталой походкой вошёл в класс. Полагаю, ученики - не единственные здесь, кто любит веселее проводить вечер пятницы. Не говоря ни слова, он накорябал на доске номера страниц и вопросов и плюхнулся за свой стол. Это было совсем на него не похоже, но, кажется, никто из класса не возражал.  

Все молча листали учебники и принимались за работу. Не желая выделяться, я поступил так же. Усталость сделала всех в классе замкнутыми - помимо шуршания бумаги, сейчас не было слышно ни писка. Отчасти вносило свой вклад и то, что два места рядом со мной сейчас пустовали. По какой-то причине Миша и Сидзунэ отсутствовали - возможно, они выполняли связанные с фестивалем дела в Совете.  

Без Миши в классе было очень спокойно. Интересно, она от рождения была такая шумная или пыталась "возместить" отсутствие голоса у Сидзунэ?  

- Накай, можно тебя на минутку? - Я оказался так поглощён мыслями о Мише, что не заметил, как Муто подошёл к моей парте.  

- Конечно... слушаю, - посмотрел я на него. 

- Наверное, лучше будет переговорить вне класса... - задумчиво протянул учитель.  

Что-то это мне не очень понравилось, но я встал и вышел вслед за ним.  

Уже стоя в коридоре, Муто почесал затылок, собираясь с мыслями. Не понимая, что происходит, я просто стоял и ждал.  

- Фельдшер сказал, что у тебя недавно случился инцидент, - наконец сказал он.  

Аа. Так вот в чём дело. Конечно же, это наверняка было в той записке.  

- Ну, вроде того, но здесь не о чем волноваться, - спокойно ответил я.  

- Вообще-то есть о чём, - покачал головой учитель. - Следует волноваться обо всём, что подвергает опасности твоё здоровье. Мы здесь изо всех сил стараемся подготовить тебя к самостоятельной жизни. А к подготовке относится знание пределов твоих возможностей и того, как с ними обходиться. С моей стороны было бы беспечно не поговорить с тобой об этом.  

- Хорошо, я понял. Мне жаль, - попытался отделаться я стандартным ответом в такой ситуации, но, похоже, не преуспел в этом.  

Муто с недовольным видом закрыл глаза, и мне в голову пришла запоздалая мысль, что это, возможно был не лучший ответ.  

- Что-то мне подсказывает, что ты не сожалеешь. Притворяйся, сколько хочешь, но это - не обычная школа. Многие люди потратили много времени, усилий и денег, чтобы ты и любой другой ученик здесь, получил такой же уровень образования, как и твои ровесники. Сводить на нет все эти усилия путём пренебрежения советом, а тем более медицинским советом - просто эгоистично.  

Я не был уверен, действительно ли он так считал, или же просто разыгрывал неоднократно отрепетированную сцену наставления ученика на путь истинный. Но в любом случае, это сработало. Реально сработало - угрызения совести до меня добрались и вцепились со страшной силой.  

- Хорошо, я понял. Я ещё не освоился здесь, поэтому, прошу прощения. Теперь я знаю пределы своих способностей и постараюсь впредь придерживаться их, - заверил я учителя.  

Муто одобрительно улыбнулся, удовлетворённый тем, что смог достучаться до меня. Но уж лучше бы он этого не делал - улыбка категорически не шла ему без злодейского смеха.  

- Тогда перейдём ко второму вопросу: как тебе учёба? Я понимаю, что ты довольно долго не занимался. Мы не слишком далеко ушли? - с беспокойством уточнил он. Давненько никто так не переживал за мою успеваемость.  

- Нет, не думаю. Я старался не отставать, пока лежал в больнице, поэтому догнать было не так сложно, - улыбнулся я в ответ.  

Муто задумчиво постучал себя по подбородку и приподнял бровь, переваривая информацию.  

- Вот оно как... Всё же остались ещё ученики, понимающие важность образования... - задумчиво протянул он.  

Это, конечно, было громко сказано. Я просто пытался чем-то занять себя, сидя в крохотной жизнеподдерживающей тюрьме. Но, похоже, сейчас это себя окупало. Во всяком случае, свою репутацию в глазах Муто я только что поднял. И, кажется, даже выше, чем она была до падения.  

- Ну да. В таких вещах отставать нельзя, так ведь? - слегка пожал я плечами. 

- Именно так. Один неверный шаг в этом мире - и ты останешься позади, верно? - снова улыбнулся Муто.  

- Ээ, да. Не хотел бы я, чтобы такое случилось, - осторожно поддержал я его.  

- Конечно, не хотел бы, - сказал учитель. - Научные открытия совершаются каждую неделю. Большинство из них ничего не дают простому обывателю, но любое их них может стать ключевым на пути к Следующему Великому Открытию.  

- Я это запомню...  

Сейчас стало очевидно, что Серьёзный Разговор Муто окончен, и он вернулся к своему обычному, слегка рассеянному подходу к жизни. Вспоминая предыдущие разговоры с ним, я подумал, таким он мне нравится больше. Он был чуть более предсказуем, благодаря своей непредсказуемости.  

- Ну, думаю, что сказано было достаточно. Давай вернёмся в класс.  

От этого предложения я испытал ни с чем не сравнимое облегчение.  

- Конечно. Вы ведь главный, верно?  

Муто на секунду остановился.  

- Не думаю, что когда-либо слышал подобное из уст моих учеников, - удивлённо пробормотал он.  

Я на мгновение задумался, стоило ли на это отвечать, но что-то глубоко внутри подсказало мне, что лучше было бы заткнуться и вернуться в класс.  

Несколько ребят подпрыгнули от звука открывающейся двери и тут же попытались притвориться работающими над заданием. Некоторые же так и продолжали дремать, положив головы на парты. К счастью, Муто даже не заметил их. Вернувшись за свой стол, он достал из выдвижного ящика научный журнал и немедленно углубился в его изучение. Наверное, это из-за нашего с ним разговора.  

В классе воцарилась та же почти полная тишина, в которой мы с Муто его оставляли, уходя на разговор, витали смешанные чувства усталости и ожидания. Каждый ждал либо шанса отдохнуть, либо возможности приступить к последней фазе приготовлений. Настенные часы лениво отсчитывали время до конца урока, пока, наконец, не прозвенел колокол, освобождающий нас от мучений.  

- Пока вы не ушли, напоминаю, что в понедельник жду от вас ответы к задачам, - сказал Муто, не отрываясь от своего журнала.  

Все как один вздохнули, тут же жалея о потерянном зря времени на уроке, но всё ещё остро ощущая давление более насущных задач.  

Кабинет в мгновение ока опустел, поскольку все поспешили приступить к окончанию приготовлений перед праздником. Я остался и попытался быстро дорешать задачи, чтобы не беспокоиться о них остаток выходных, потому что завтра фестиваль и всё такое.  

Кроме меня в классе задержалась только Ханако, вероятно, ожидавшая Лилли.  

Странно, что Лилли шла аж до нашего класса чтобы забрать Ханако. Мне казалось, что передвигаться по школе для неё было всё же несколько труднее, чем для Ханако. Но это не моё дело, поэтому я, естественно, не спрашивал Ханако об этом. Несмотря на относительную близость наших мест, никто из нас не попытался завязать беседу на какую-нибудь тему, и в классе наступила гнетущая тишина.  

Время проходило в молчании. Те пятнадцать минут, что мы сидели вот так, по ощущениям тянулись гораздо дольше. Я листал свою тетрадь, а Ханако - свою книгу. Грифель моего механического карандаша рассыпался по бумаге, как раз тогда, когда я собирался дописать абзац. Звук моего раздражённого вздоха и следующая за ним возня, кажется, разрушили атмосферу.  

Ханако решительно избегала смотреть в мою сторону.  

Вскоре в дверях появилась высокая фигура Лилли.  

- Ханако? - негромко произнесла она.

На этот раз я решил в их разговор не встревать.  

Ханако оказалось достаточно того, что её позвали по имени, чтобы вскочить и подбежать к Лилли. Они недолго спокойно разговаривали, затем Лилли ушла, а Ханако вернулась в класс, и снова села за парту.  

Я краем глаза следил за Ханако из чистого любопытства. Почему же они разделились? Пару минут она просто сидела, подперев рукой подбородок и уныло уставившись в парту. Однако скука её одолела, и она вынула из сумки тонкую книжку. Кстати, это была не та, которую, как я видел, она читала в библиотеке. Должно быть, она быстро читала, раз меняла их так часто. Минут через десять постоянного ёрзанья за партой и попыток начать читать, Ханако закрыла книгу и тоже ушла. Нервничала она в моём присутствии, да. Но, кажется, уже немножко поменьше.  

Пора было уходить и мне, поскольку задание я почти закончил, а больше в классе делать было нечего. Однако каких-либо дел в других местах у меня тоже не имелось. Как-то это потихоньку начинает меня напрягать.  

Школа напоминала пчелиный улей, но никто не обращал на меня внимания. Я прогуливался мимо кабинетов, наполненных учениками, яростно вовлечёнными в какие-либо дела, суетящихся, словно работающие пчёлы. И ведь не скажешь, что учебный день уже закончился.  

Снаружи вроде, было немного тише, но только самую малость. Народ вокруг суетится изо всех сил, стараясь успеть к сроку. Все казались занятыми и полными энергии. Я же испытывал противоположные чувства. Полуденное солнце словно бы вытягивало из меня весь дух, заставляя еле волочить ноги. Тёплый мягкий воздух задувал под рубашку.  

Лениво зевая, я раздумывал о том, чем бы заняться. Сначала скину книжку в общежитии, а потом... я ещё не решил. Может быть, Кэндзи у себя.