Онлайн чтение книги Последний луч одиночества исчезнет на рассвете The last ray of loneliness will disappear at dawn
Пролог

Имена персонажей, названия компаний, школ, кафе, ресторанов и т.п. является выдумкой. Любое совпадение с реальностью случайно.

Пролог

Весна. Самое начало учебного года в Японии. Лучи тёплого апрельского солнца заглядывают в окна почти каждого дома, с целью разбудить тех, кто ещё не проснулся. Не так давно начала цвести сакура и в воздухе запахло распускающимися цветами. От одного взгляда на японскую вишню становится как-то радостно и комфортно.

По одной из улиц Осаки бежала девушка. Она спешила на вступительную церемонию старшей школы Сейко. Хоть новая школа Юкино и находилась всего в десяти минутах ходьбы, девушка всё равно умудрилась проспать и выйти из дома за 20 минут до начала вступительной церемонии. В её голове крутились мысли о том, что она должна успеть. Ну, просто обязана. Её чёрные немного длинные волосы развивались на ветру, а аккуратные черты лица и стройная фигура говорили о том, что девушка ещё очень молода.

Несмотря на то, что ей было всего 16 лет, она выглядела слегка старше своего возраста. Всего-то на год или два. Из-за красивой внешности девушки, можно было бы предположить, что та является моделью или какой-нибудь знаменитостью, однако все, кто так думают, оказываются не правы. Юкино — обычная ученица старшей школы. Такая же как и все. И сейчас она, как и бывает со многими, просто опаздывает на вступительную церемонию.

На Юкино была надета новая школьная форма: синяя клетчатая юбка, белая рубашка с бабочкой бордового цвета и тёмно-синий пиджак с эмблемой школы, что придавал какой-то элегантности этому образу. На её ногах, поверх чёрных чулок, были надеты чёрные туфли на небольшом каблуке, высотой всего 3 сантиметра. Бежать в юбке на полной скорости было не очень-то удобно. А если к этому прибавить то небольшое количество времени, оставшееся до начала вступительной церемонии, и то, что долго бегать Юкино не могла (быстро выдыхалась), ситуация казалась не больно-то и простой. 

Девушка резко повернула за угол. Она не заметила парня, идущего ей навстречу и врезалась в него, сбив с ног и случайно стукнув лбом. Оба упали на асфальт.

— Прошу прощения... — произнесла Юкино, поднимаясь.

— Ничего страшного. — проговорил светловолосый парень, потирая свой лоб.

Девушка отряхнула юбку и молча уставилась на парня, встающего с асфальта. Ростом он немного выше Юкино, волосы цвета кофе с молоком, а одет он был похоже: белая рубашка под тёмно-синим пиджаком, галстук бордового цвета, тёмные брюки и белые кроссовки. 

Тёмноволосая застыла в удивлении. В день вступительной церемонии сбить с ног кого-то из своей же школы...  Не так она представляла себе начало своей школьной жизни как старшеклассницы. Однозначно не так...

Несколько секунд Юкино просто молча пялилась на парня и думала о чём-то своём. Старшеклассник вопросительно наклонил голову.

— Что-то не так? — спросил он, выдергивая девушку из её раздумий.

— Нет, ничего. Ещё раз прошу прощения. — Юкино поклонилась в знак извинения и побежала дальше, в то время как парень просто молча смотрел на отдаляющуюся фигуру девушки. Долго стоять на месте он не стал. Пошёл дальше.

Если Юкино ничего не перепутала и правильно разглядела эмблему школы на пиджаке парня, то становилось ясно, что парень из той же школы, что и Юкино. Тёмноволосая надеялась на то, что она, по чистой случайности, не окажется с этим парнем в одном классе. Ну, это в том случае, если он тоже первогодка... Вдруг он вообще из второго или третьего класса старшей школы? 

Через пару минут тёмноволосая добралась до своей новой школы. Она оперлась на белую бетонную стену ворот, чтобы отдышаться. 

— Ус… Успела.. — произнесла девушка, чуть-чуть восстановив дыхание.

— Эй, ты в порядке? — спросил кто-то, слегка похлопав Юкино по спине.

— Д-да, всё хорошо... — выпрямилась девушка и обернулась, чтобы увидеть того, кто с ней заговорил.

— А?! Ты?! — произнесли ребята в один голос, увидев лица друг друга. Между этими двумя воцарилось неловкое молчание. Никто из них не знал, что говорить. Молчание было нарушено только спустя минуту словами парня.

— Слушай, ты бы поаккуратнее с поворотами. Мало ли кого-то ещё собьёшь... — ухмыльнулся он, переведя взгляд на девушку. Эти слова были сказаны просто так, в шутку. Он не желал обидеть ими или что-то вроде. Так, просто подшутить.

— Я уже извинилась за произошедшее, — фыркнула Юкино, повернувшись спиной к собеседнику. — а теперь прошу меня простить. Вступительная церемония скоро начнётся.

Юкино ровной походкой направилась прямиком в глубины школьного двора. Даже не заходя на школьный двор, было и так видно, что народу там собралось явно много. Куча первогодок, разбившихся на небольшие группки и болтающих между собой, толпы второгодок и третьегодок. В основном народ толпился у стенда со списками классов, чтобы понять в какой класс попали. Большинство второгодок и третьегодок надеялись, что и в этом году они будут учиться со своими друзьями в одном классе. Но в этом деле везло не всем... Кто-то, будучи удачливым, получил шанс год проучиться в одном классе вместе с друзьями, а кто-то такого шанса был лишён. Однако дружбе такое разделение не мешало. Единственный минус — в другой класс на переменах бегать не хочется. Особенно если получилось так, что классы находятся далековато друг от друга. Первогодок же это сейчас не особо волновало. Они только пришли в школу и толком ещё никого не знают. Нет, особо разговорчивые, успевшие сбиться в небольшие компашки, были и всегда будут, но даже так вопрос о том, с друзьями ты в одном классе или нет почти никого не волновал. Разве что тех, кто перешёл в школу вместе со старыми друзьями и тех, кто успел завести новых.

Ученики уже начинали потихоньку заходить в школу. Они направлялись в спортзал, что по совместительству является и актовым. Юкино не отставала. Вместе с учениками своего класса — ну, как вместе... она плелась где-то в конце всей толпы, которая по всей видимости являлась её классом, если она, конечно, правильно услышала номер класса, — которых вёл за собой классный руководитель, девушка шла до спортзала и одновременно поглядывала по сторонам, чтобы хоть как-то запомнить откуда она пришла и не шататься потом по школе в поисках выхода.

До актового зала ученики добрались быстро. Он представлял из себя обычный большой спортзал со сценой в конце. Если убрать все стулья, поставленные здесь на время церемонии, то зал будет казаться даже больше, чем есть на самом деле. Интересно, откуда они вообще столько стульев взяли, чтобы поставить их тут?.. Ученики начали занимать места в соответствии с номерами своих классов. Это заняло немного времени и уже минут через 5–7 все сидели на своих местах в ожидании директора, который должен произнести речь.

Долго ждать не пришлось. Через несколько минут вышел директор и начал свою речь. Как и во многих школах, речь директора мало отличалась от той, что Юкино довелось слышать в средней школе. Почти одни и те же слова, почти одни и те же фразы, а смысл... Смысл в таких речах всегда один. И эта директорская речь им не отличалась. 

Скучно.

Все собравшиеся здесь в который раз уже слышат похожие слова с похожим смыслом. На протяжении тридцати или сорока минут директор продолжал говорить. Юкино скучно просто сидеть и слушать всё это. Она могла бы потратить это время на учёбу или помощь родителям на работе, однако сейчас это представлялось невозможным. Нельзя. Это вступительная церемония и она, Юкино, должна быть здесь и не отвлекаться на дела хотя бы сейчас. Но... Та-а-ак ску-у-учно...

Девушка мельком оглядела своих одноклассников и какого было её удивление, когда на одном из рядов, предназначенных для её класса, она увидела того парня. Того самого, с которым столкнулась на повороте, и того самого, который у школьных ворот спросил всё ли у неё в порядке. М-да... Так называемая "судьба" и правда пошутила над старшеклассницей, причём не самым лучшим для тёмноволосой образом... Девушка мысленно высказала надежду о том, что этот с кофейно-молочным цветом волос парень не будет доставать её тем случайным столкновением у поворота. В конце-то концов они встретились всего два раза и у парня просто нет повода доставать тёмноволосую. Да и... не похож он на того, кто станет доставать людей, которые его не трогают. 

На этом шуточки "госпожи-судьбы" не закончились. Юкино была очень удивлена, когда директор произнёс её имя и сказал, что сейчас девушка выступит с речью. Сердце быстро заколотилось. Она знала, что ученик, набравший бóльшее количество баллов на вступительных экзаменах, будет произносить речь на вступительной церемонии. Юкино предупредили о том, что именно она набрала бóльшее количество баллов в этом году. Ей сказали подготовить речь. Только вот, она была немного занята, когда ей сообщили об этом, а потому вполне естественно то, что она отложила написание речи до того момента, как освободится. Но... она забыла. Она. Юкино. Та девушка, которая все годы обучения в средней и начальной школе была самым ответственным ребёнком среди её одноклассников, забыла написать речь на вступительную церемонию. Видели бы они её... определённо удивились бы... 

Сейчас Юкино ничего не оставалось кроме как придумать речь на ходу. Идея, конечно, так себе, но выбирать не приходится. Нет, есть, конечно, ещё такой вариант, при котором она признаётся директору, что ничего не придумала, но это ей не поможет. Вообще ничем. Она обязана была её написать. И в том, что она этого не сделала, виновата сама Юкино. А раз виновата она, то ей и выкручиваться. Надо было придумать хоть что-то... Хотя бы несколько фраз. Было бы неплохо, если бы они ещё пришли в голову девушки...

Юкино немного переволновалась из-за своей оплошности. Страшно. Она не знала, что сказать. В голове не было ни одной мысли. Пусто. Однако показывать своё волнение сейчас, когда она должна идти на сцену, к кафедре, — не лучший вариант. Поэтому, натянув маску безразличия, Юкино поднялась со своего места и направилась к сцене. Стоило девушке отбросить страх, как ей тут же пришла в голову идея насчёт речи.

— Кхм, приветствую всех на вступительной церемонии школы Сейко, — начала Юкино, — следующие три года обучения вам предстоит провести здесь.  Думаю, это место, в котором вы сможете найти множество друзей. Место, в котором вы проведёте много времени и сохраните о нём в своей памяти различные воспоминания. Я хочу пожелать вам успехов в учёбе и осуществления задуманных планов. Всем удачи. Надеюсь, ваш первый учебный год в старшей школе начнётся хорошо.

Юкино спустилась со сцены под аплодисменты. Внешне она выглядела спокойно, но сейчас в его голове творился полный кавардак. Она уже не помнила половину произнесённой речи. Сев на место, до девушки дошло, что она говорила как-то на автомате. Она не запомнила свою речь потому, что в это время особо над ней не задумывалась. Она просто говорила. И, раз ей не сделали замечание, значит ничего неприемлемого она не произнесла. Речь как речь. Правда, Юкино её совсем не помнит. И вряд ли когда-нибудь вспомнит.

Далее пришла очередь выступать глав школьных кружков. Всё это делалось для того, чтобы привлечь больше народу в тот или иной клуб. Юкино посчитала клубы пустой тратой времени, которое можно потратить на учёбу, поэтому слушала без особого интереса, в то время как некоторые ученики, успевшие уже подружиться, перешёптывались о том, какой из клубов лучше.

Спустя полчаса после того, как началась "реклама" клубов, тёмноволосая от скуки ещё раз окинула взглядом своих новых одноклассников. Кто-то болтал, кто-то внимательно слушал представителей клубов, кто-то спал, кто-то играл в игры на телефоне. В удивлении она снова перевела взгляд на спящего. М-да. Им оказался "тот самый парень", с которым она дважды пересеклась за этот день. Как нелепо. Это надо же... Уснуть на вступительной церемонии... Юкино сама себе призналась, что церемония и правда была немного... скучной. Но не спать же здесь... Тем более, до конца оставалось совсем немного.

Через полчаса или того больше, все представители клубов закончили со своей «рекламой» и вступительная церемония была окончена.Ребята разошлись по своим классам для того, чтобы заполнить анкеты, после чего могут быть свободны на сегодняшний день.

***

В классе Юкино были светлые обои нежно-персикового цвета. На одной из стен располагалась большая доска тёмно-зелёного цвета, на которой посередине аккуратным почерком было написано имя учителя — 新次郎田奈崎, а справа — расписание уроков, по-видимому, на завтрашний день. Напротив неё, всего в нескольких шагах, стоит учительский стол, на котором почти ничего нет. Между рядами парт и столом учителя разница шагов в 5–6. Парты стоят в 6 рядов. В каждом ряду 6 одноместных парт, в каждой из которых есть отдел для учебников и тетрадей. Большие окна, располагающиеся на соседней от доски стене, выходили на большой школьный двор. Из них можно было даже увидеть школьный стадион. Правда, с этажей повыше его было видно гораздо лучше, чем с первого. Сейчас шторы на окнах были не задёрнуты. Только прозрачный не длинный тюль на окнах слегка колыхался от лёгкого ветра. Недалеко от доски (ближе к передней двери входа в класс) стоит шкаф с различными принадлежностями для уборки класса. А на полках шкафа, стоящего ближе к окну, стоят различные книги. Японская литература, зарубежная литература, некоторые учебники и парочка книг о природе и цветах. На полу рядом со шкафом с книгами стоит средних размеров хамедорея(бамбуковая пальма). Шкаф с книгами не особо большой, а потому, слегка разросшееся растение достаёт листочками почти до средней полки. В конце класса расположились крючки для верхней одежды. Обычно в тёплые времена года они почти пустуют. На них остаётся висеть спортивная форма учеников, которую они надевают на занятия физкультурой. Так как это был всего лишь день вступительной церемонии, то вполне естественно, что сейчас крючки остаются пустыми. В некоторых классных комнатах на стене, где располагаются крючки для одежды, так же есть ещё одна доска (в классе Юкино её нет). Она располагается выше крючков для одежды. На такой доске ученики могут свободно писать, рисовать и по началу уроков не стирать это всё. Также на такой доске вывешивают некоторую информацию, например, о том, в какой день какие кружки или что-то вроде правил по уходу за растениями в классной комнате и прочее. В классе было свежо. Свежий воздух вместе с лёгким ветерком проникал в классную комнату через приоткрытое окно и проветривал комнату. Интерьер радует глаз. 

Ученики начали потихоньку занимать места в классе, болтая и громко отодвигая стулья, что не могло не раздражать. Юкино заняла последнюю парту пятого ряда, т.к. это место показалось ей довольно удобным. Сидя здесь, яркие солнечные лучи, просачивающиеся сквозь прозрачный тюль, не будут попадать в глаза и мешаться, а компания самых шумных, занявшая последние и предпоследние парты первого и второго от окна рядов, не будет мешаться. 

На каждой парте лежит лист размером с тетрадный. Анкета. Юкино достала из школьной сумки пенал, пока все рассаживались по местам и спорили о том, кому какое место достанется. Старшеклассниц повезло, что она раньше всех успела занять место и сейчас к ней никто не приставал с просьбой "махнуться" местами. 

В класс вошёл классный руководитель, немного задержавшийся в коридоре и обсуждающий что-то с другим учителем, — мужчина лет 35-37. Его русые волосы были заплетены в совсем маленький хвостик сзади, а на лице была лёгкая щетина. Одет он был просто, но в то же время достаточно официально: белая рубашка, синий полосатый галстук и серого цвета брюки. В руке он держал классный журнал, который, зайдя в класс, положил на стол. При виде учителя, в классе постепенно становилось тихо, а когда все замолкли он начал говорить.

— Рад всех вас видеть. Моё имя написано на доске и читается оно как «Шинджиро Танасаки.» Я — ваш классный руководитель. Может звать меня просто Танасаки-сенсей. Рад знакомству, — он слегка улыбнулся, — в общем, сейчас вам нужно заполнить анкеты, которые лежат у вас на столах. Как закончите, отнесите анкеты на учительский стол, а затем можете быть свободны. Сегодня это всё, что от вас требуется. Расписание уроков на завтра вы можете также увидеть на доске. У меня всё. Есть какие-то вопросы? — учитель сделал небольшую паузу, — Если нет, то можете приступать к заполнению анкет.

Вопросов не последовало, поэтому через пару минут учитель вышел из класса, оставив учеников. Ребята остались заполнять анкеты. Самые быстрые заполнили всё минуты за три отправились по своим делам.

Совсем скоро Юкино тоже закончила заполнять анкету. Девушка положила заполненный лист на учительский стол и вышла из класса, забыв глянуть на расписание уроков на завтрашний день. Да... Сегодня она точно рассеяна больше, чем обычно. Может, это из-за волнения? 

У неё оставалось полтора свободных часа, а поэтому она решила немного осмотреться на территории школы, чтобы следующим же утром не заблудиться в школьных коридорах. Если она запомнит, где и какой класс находится, как дойти до столовой, до спортзала и пр., то ей определённо будет проще.

За 40 минут девушка обошла всю школу, включая школьный двор, и собралась уходить. Стоило Юкино только выйти за ворота, как кто-то крикнул «подожди!». Этот голос показался ей знакомым, но она не обернулась. Юкино с начальной школы не заводила друзей, поэтому как обычно подумала, что эти слова адресованы не ей.

— Эй! Подожди! — крикнул кто-то ещё раз, а затем подбежал к девушке и положил руку ей на плечо.

Удивившись этому, тёмноволосая от неожиданности слегка вздрогнула. Она обернулась, чтобы посмотреть, кто её позвал и третий раз за день увидела одно и то же лицо. Тот самый парень.

— Опять ты? — произнесла девушка.

— Фух, еле тебя нашёл. Я подумал, что ты уже ушла... — проговорил парень, убрав руку с плеча девушки.

— Чего тебе надо? — с неким раздражением спросила Юкино. По какой-то причине девушку раздражал этот парень. Может это было из-за того, что она пересекается с ним уже третий раз за день? Кто знает...

— Ты забыла в классе ручку, поэтому я здесь. Вот, держи. — светловолосый протянул девушке забытый ею в классе предмет.

— Спасибо. Однако незачем было бежать за мной из-за этого. — Юкино забрала ручку у парня.

— Хе-хе... — улыбнулся парень и почесал затылок. — Кстати, ты запомнила расписание?

Расписание? А зачем его запоминать? И так же хорошо живётся. Наверное, именно этими мыслями девушка и руководствовалась, когда вышла из классной комнаты, даже не глянув на доску. Правильно. А зачем? Хорошо, что этот парень ей напомнил о расписании, иначе Юкино бы вспомнила о нём только вечером и сидела бы, хваталась за голову, думая, что делать и у кого узнать какие уроки будут завтра. И она бы не узнала. Спросить-то не у кого было бы. А звонить учителю в позднее вечернее время, только из-за того, что по собственной глупости не записала расписание, как-то не хочется. Мысли о том, что Сонада какая-то слишком уж рассеянная не давали покоя. И ведь даже причина этой рассеянности не была известна...

— На всякий случай, я и тебе его записал, — произнёс парень и протянул девушке небольшой листочек.

— Спасибо. А теперь я пойду. Пока!

Юкино немного резко взяла листочек с расписанием из рук парня, поклонилась ему в знак благодарности и быстрым шагом направилась по делам. Непонимание от происходящего в этот день нарастало. Что сегодня не так? Особенный день? Нет, вроде самый обычный. Может, Юкино просто переволновалась? Тоже нет... Волнение она испытала только тогда, когда вспомнила про неподготовленную для церемонии речь, да и то всего на минутку-то, если не меньше. Она точно была рассеяннее обычного и причина девушке была неизвестна. Возможно ли, что она просто не выспалась? Юкино же как обычно провела вечер перед учебниками, да и уснула довольно поздно... Наверное, всё-таки виной всему будет именно это... Однако сейчас девушке некогда было думать о своей рассеянности. Если она не поспешит, то и на работу опоздает такими темпами, а потому, отложив все странные мысли, девушка направилась на станцию, надеясь, что не опоздает на поезд.