Read Manga Libre Book Self Manga GroupLe
Гарнитура: Тип 1 Тип 2 Тип 3 Тип 4 Тип 5 Тип 6 Тип 7 Тип 8 Размер: A A A A A A

Онлайн чтение книги Ремесло создания навыков
Главы 11-20

Глава 11 - Тренировочные бои.2 часть

Глава 11- Тренировочные бои.часть 2

 

Юн сорвавшись с места исблизившись с Гардиесом , начал атаковать, Гардиес не может ничего сделать ,

ему остается только защищаться, улыбка что была у него куда то пропало и на ее

место стала тревога, он не мог поверить что какой то простолюдин атакует его.

 

Скорость Юна превосходиласкорость Гардиеса и это позволяло ему навязывать свой бой,  противник

начал двигаться ,пытаясь отойти подальше от Юна ,но у него не получалось этого

сделать. Юн преследовал его и не давал опомниться, Юн даже еще не применял всю

свою силу, он просто играл с ним , он хотел заставить его чувствовать свою

беспомощность, чем больше Юн атаковал тем больше соперник нервничал .

 

Юн ненадолго отскочил всторону что бы немного поменять тактику, увидев отступление Юна , Гардиес

перешел в наступление но он не ожидал что это было уловкой Юна. Противник

наносит много ударов один за одним, но все они либо заблокированы либо отбиты ,

при всем при этом он чувствовал что когда он бьет меч встречает очень сильное

сопротивление либо когда его отбивали то так что он чуть ли не вылетал из рук.

 

Юн отбив летящий в него удар ,пнул ногой Гардиеса в живот , что тот аж отлетел на метр , если устояв на ногах

и не успев опомниться он получил еще один удар ногой , и опять же в живот,

опять отлетев на метр и уже не в силах устоять он упал на землю и его вырвало.

 

-Ты слишком слаб – сказав этоЮн развернулся и уже собирался уходить как тут

 

-Не смотри на меня с высока!-закричал Гардиес и кинулся с деревянным мечом на Юна , который уже повернулся к

нему спиной.

 

Юн ожидал такого подлого ходаи поэтому был готов к этому,  чувствуя приближения врага, Юн ударом ноги с

разворота выбивает меч из его рук и продолжая движение другой ногой бьет ем в

лицо. Этого удара было достаточно, что бы сбить его на землю и тот потерял

сознание.

 

-Для того что бы победить тебямне даже не нужно оружие - сказав это и бросив взгляд на лежащего противника Юн

развернулся и продолжил идти к своей компании, все были удивлены таким исходом

сражением.

 

-Невероятно Юн, а ты силен,так ему этому зазнавшемуся гаду – поддержал, юна Роджер

 

-Это было проще простого – сулыбкой ответил Юн

 

Алистер был очень удивлен ,ведь он буквально утром видел как Юн был уставшим , и все же сейчас с такой

легкостью победил одного из сильнейших в их группе, заметив еще на тесте то что

Гардиес показал большой балл но у Юна он был еще больше .

 

Посмотрев на данный бойпреподаватель решил пропустить Юна в следующий раунд без боя, как явного

лидера, после этого решения многие вздохнули с облегчением ведь это говорило о

том что у них есть шанс дойти до следующего раунда.

 

Сейчас опять был бой Алистера,Юн и братья подбадривали его поэтому он сразу пошел на исходную. Его противник

был вооружен копьем.

 

После начала боя , копейщикдолго не думаю, набросился на Алистера с колющим прямым ударов, Алистер

отклоним копье в правую сторону подставил его под удар молота, уже собираясь

прибить копье к земле , копейщик успевает выдернуть из под удара свое копье и

тем самым сбивая планы Алистера. Ощущая свою ошибку в поспешном решении

,Алистер подняв щит делает рывок к врагу , тот пытается ударить копьем но оно

отскочило от щита в сторону ,он остался безоружным  , чего и добивался

Алистер, подбираясь так близко. Алистер нанес удар щитом в торс и того откинуло

на метр и в воздухе он потерял свое оружие, ему засчитано поражение.

 

Вздохнув, Алистер направилсяна свое место

 

-Поздравляю с победой- сулыбкой сказал Юн

 

-Пара пустяков –ответил он.

 

Следующий бой был Роджера смечником орудующим деревянной катаной. Выйдя на свое место он принял стойку и

был готов атаковать. То что случилось потрясло многих, только начался бой как

парень с катаной сократил дистанцию и начал атаковать. Его атаки были

стремительны и точны, Роджеру только что и оставалось как парировать и

уклоняться . У него просто не было шанса атаковать в ответ, а если и удавалось

то все они приходились в блок и не могли достичь своей цели.

 

Бой продолжался уже 10 минут,Роджер был уже весь мокрый от пота, его ноги и руки потяжелели , он стал

двигаться заметно медленнее , но и парню с катаной тоже не хватало

выносливости  на столь долгое сражение, но не смотря на это положение его

дел было куда лучше нежели у Роджера. В конце концов , мечник выбил из одной

руки кинжал и в этот момент нанес рубящий удар в торс . Это была победа мечника

 

-Брат! – крикнул Джек выбежавна место битвы и подбежав к Роджеру , после продолжил

 

-Как ты брат?

 

-Я в норме только болят ребра, видимо не слабо мне так досталось

 

-После я отведу тебя в лазарети там тебя подлатают

 

-Звучит не плохо –ответил сулыбкой Роджер

 

Разговор между Юном иАлистером со стороны наблюдающих:

 

-Ты видел такие движениераньше?

 

-Вживую не доводилось, но мойотец рассказывал мне о воинах родом из далеких земель

 

-Кажется когда то я читалнечто подобное , там кажется говорилось что они родом со стороны где восходит

солнце

 

-И следующий кто будет с нимсражаться это я –сказал с серьезным лицом Алистер

 

Через еще два сражения насталаочередь Джека. Его оппонентом была девушка с деревянной саблей. Выйдя к месту

сражения, они приняли свои боевые стойки и сосредоточились на предстоящем

сражении. Они медленно двигались по кругу и приближались друг к другу, Джеку не

выгодно атаковать первому ведь его удар будет парирован и он тем самым может

проиграть, тем самым он решил что лучше выждать лучший момент для атаки. Не

выдержав такой обстановки , девушка прыгнула вперед занеся сбоку от себя свою

саблю, приблизившись к радиусу досягаемости оружия Джека она пытаясь

предугадать траекторию направилась в одну сторону ожидая удара Джека, вот она

подобралась ближе и Джек нанес удар , но не так как она ожидала а наоборот

совершенно с другой стороны обратной стороной копья, от неожиданности она

парировал копье так ,как не успевала уклониться и что было неожиданностью для

нее что после парирования копье не остановилось или вернулось в исходное

положение ,а наоборот по инерции начало набирать скорость .Джек не пытался

погасить импульс он лишь ускорил движущееся копье для разворота , и нанес

сильный удар по оружию, ты было выбито из рук владельца . Приставив копье в шее

оппонента, он обозначил свою победу.

 

-Превосходный прием ,использовать инерцию оружия для удара , хорошо выполнил –похвалил его Алистер

 

-Я подумал об этом, когдаРоджер в своей первой битве с помощью этого смог одержать победу.

 

Обменявшись впечатлениямикомпания дружно общалась  и последний бой подошел к концу , дальше идет

следующий раунд в котором будет принимать участие Юн.

 

Сейчас состоится бой Алистераи парня с катаной. Для Алистера быстрые враги являются той еще занозой, ему

нужно не спускать глаз с оппонента иначе все быстро закончится.

 

Выйдя на свои места соперникиприняли боевые стойки . И как и в прошлый раз с самого начала парень с катаной

рывком приблизился к Алистеру  и начал атаковать, все его атаки

приходились в щит, Алистер так же не мог придумать тактику против него,

попробовав парировать меч, тот сразу же возвращался в исходное положение. После

5 минут сражений Алистер выработал план действий , во время следующего

парирования меча он начнет наступать в плотную, сохраняя контакт с оружием он

может принудительно смещать того в сторону и тогда то у него будет шанс на

атаку.

 

Выжидая момент онсосредоточился на движениях оппонента, и вот замах, удар в щит , отталкивая меч

в сторону и одновременно с этим атакуя молотом  в область торса ,но что то

пошло не так. Он не почувствовал удара а вместо этого молот пролетел больше

положенного, дело в том что он уклонился в ту же сторону в которую был

отодвинут его меч. Сразу же следом за открытой защитой последовал рубящий удар

в открытую область. Это значило только одно, поражение...

 

 

 

Глава 12 –Тренировочный турнирконец

Глава 12 –Тренировочный турнирконец

 

Уже двое компаньонов выбыли изтурнира, остались лишь Джек и Юн, спустя одно сражение настало время Джека. С

каждым следующим раундом времени на отдых становилось все меньше, напряжение

всё нарастало.

 

Противником Джека в егосражение был парень с двумя кинжалами, для него Джек был тяжелым оппонентом.

Выйдя к месту сражения они приняли боевые стойки , после начала боя никто не

торопился первым нанести удар, чувствую напряжение они выжидали момента

движения противника. Джек сорвался с места с копьем наперевес, тем самым

озадачив противника так что он было решил уклониться в сторону оставишь брешь в

своей защите. Увидев растерянность своего противника, Джек  воспользовался

этим шансом для атаки,  но противник смог заблокировать этот удар обеими

кинжалами, это сказалось на его стойке, он не мог дальше спокойно

маневрировать, и это делало его  мнение дееспособным.

 

Противник показывал своемастерство в уклонении, не давая попасть по себе копьем, но Джек  не давал

ему шансов на контратаку, продолжая наносить удары. Спустя несколько минут

односторонней битвы, оба оппонента начали выбиваться из сил, удары Джека 

замедлились стали более размашистыми, Ну и противник потерял скорость, его

реакция стала менее резкой. Продолжая натиск противника, оступается,

воспользовавшись этим шансом, Джек наносит прямой удар по торсу противника тем

самым побеждая его. Для них обоих Это был сложный бой.

 

- Хорошо справился - похвалилего Юн

 

- Я с самого началапланировал  победить, так что это был вопрос времени - сказал довольный

Джек

 

У Юна  не было многовремени  на разговоры, ведь следующий бой был его. Противником Юна был

парень с двуручным мечом, выйдя к месту сражения, они приготовились к бою.

Встав в боевые стойки  они начали следить за движениями друг друга, для

Юна оппонент с двуручным мечом  был непростым противником ,Юну  надо

было подобраться ближе к противнику чтобы нанести удар. Юн  первый начал

сближаться с противником,   его намерением было навязать бой. 

Противник блокировал удар  своим мечом словно щитом, натиск ударов Юна не

давал ему шанс нанести Ответный удар, первое время это был односторонний бой,

но парень с двуручным мечом был не промах он сразу понял намерение Юна навязать

свой бой и Ему нужно было как можно скорее перенять инициативу. Нанося удары Юн

ожидал от него подобное действие и когда он решил нанести Ответный удар, Юн

сразу же среагировал на это и с силой парировал его удар. Противник был удивлён

силой Юна, он смог парировать его двуручный меч , да еще и с такой силой.

 

Пытаясь нанести еще несколькоударов своим  двуручным мечом, Противник начал уставать, Юну 

парировать было куда проще, чем наносить удары таким мечом. Пусть оружие было

деревянным и весело она намного меньше боевого, разница между одноручным мечом

и двуручным мечом было ощутима. Оппонент Юна  начал выбиваться из сил, его

удары становились размашистыми, а движения более медленными. Чувствуя

приближающейся поражение, оппонент решает  сдаться . Это была Победа Юна,

и получил он неё всего-то слегка вспотев.

 

Следующая битва была ничем непримечательна , парень с катаной опять одержал верх .

 

Следующий бой долженсостояться между Джеком и Юном. Парни имели боевой настрой , им не терпится

узнать кто же из них сильнее . Выйдя к месту сражения они приготовились к бою

,лица их стали серьезными.

 

После начала боя Юн и Джекдержали дистанцию, после короткого промежутка времени они начали сближаться и

когда расстояние между ними было примерно несколько метров, Юн сделал рывок

вперед. Он ожидал что копье Джека попытается достать его в этот момент, все шло

согласно ожиданиям Юна. Джек попытался нанести прямой удар копьем но Юн

отклонился в сторону и отбил копье, тем самым освободив место для прорыва к

Джеку , но последовал еще один удар копьем но уже тыльной стороной , увидев

приближающийся удар Юн тут же заблокировал его своим мечом не останавливая

движения, подобравшись вплотную ,Юну оставалось лишь нанести контрольный удар

для победы, но вдруг Джек отскочил в сторону набирая дистанцию, он открыл для

себя возможность контратаки, резкими выпадами копья он оттеснял Юна в

противоположную сторону не давая ему приблизиться, это было для него единственным

вариантом для победы ведь для боя на близкой дистанции он был еще совсем

неопытным , стоит Юна подобраться к нему и следующего шанса на отступление у

него может и не быть.

 

Спустя 5 минут Юну все жеудается ,отразив копье в сторону ,подобраться к Джеку и нанести удар в торс.

Это была победой Юна

 

После этого боя Преподавательсделал перерыв в 10 минут что бы Юн отдохнул, и в это время в месте где сидели

Юн и компания:

 

-А ты хорошо владеешь мечом-сказал Джек

 

-Почти всему меня научил отец, это входило в мои тренировки – ответил улыбаясь Юн, и после продолжил

 

-Это хорошо когда пробужденныеспособности соответствуют тому, что ты тренировал, есть и такие что пробуждали

либо не тот навык, либо не пробуждали боевые навыки вообще

 

После недолгого разговора сДжеком пришло время для финального боя этого тренировочного турнира. В нем

противником Юна будет парень с катаной. Исход этого боя будет зависеть от того

кто лучше владеет, мечом. Бой двух мечников с разными стилями.

 

Выйдя к месту ведения боя иприняв стойки, они были готовы начать бой, все наблюдали за боем очень

внимательно, ведь его исход решит, кто  из них является первым по силе в

группе.

 

После начала оппоненты сразуже сорвались с места и начали свой бой, было видно, как два деревянных меча на

быстрой скорости бьют друг в друга, никто не уступал в этой схватке, оба

участников следили за движениями оппонента, выжидая момент для удачной атаки, в

свои удары они вкладывали всю свою силу, форма катаны, давала ей меньшее

сопротивление воздуху и ее удары были быстры, прямой  меч Юна, позволял

ему наносить помимо рубящих еще и колющие удары, обмениваясь ударами они могли

понять, что в этом сражении они примерно равны по силе и скорости, что удивило

мечника с катаной, ведь было непросто орудовать стандартным мечом на такой же

скорости, как и катаной.

 

Бой длился уже 10 минут, обаиз них уже были покрыты, потом, но никто не сбавлял темпа, каждый выкладывался

на полную, стараясь показать, на что он способен. Когда Юн атакует его

противник блокирует его удары, Юн просто ничего не мог сделать, но и противник

был в таком же положении .

 

“Что это за парень такой, онслишком сильный” – подумал про себя Юн.

 

Ему было сложно совладать сним даже с учетом того что у Юна есть способность [Увеличение выносливости]. Юн

смог продержаться еще 5 минут, перед тем как, окончательно выдохнувшись, он уже

не мог использовать так активно свой меч, но и его оппонент выглядел не лучше,

весь мокрый от пота ели держался на ногах. То, что произошло, потом сильно

удивило его, ведь при попытке нанести следующий удар, Юн оступился. Этой ошибки

было достаточно для того что бы противник смог нанести решающий удар, получив

удар в торс Юн свалился на землю, не из-за силы удара тот наоборот был словно

тычок в бок , а от сильной усталости .Противник Юна тоже уже не мог стоять на

ногах и повалился на землю недалеко от Юна.

 

-А ты силен , как твоеимя?-спросил Юна парень

 

Немного отдышавшись Юнответил:

 

-Мое имя Юн.. Юн Аск, а твоекак?

 

-Кеншин Ито, Кеншин значитсердце меча

 

-А ты силен Кеншин Ито, но вбудущем я не проиграю

 

После их разговора к нимподоспел преподаватель и объявил, что победителем сегодняшних соревнований

является Кеншин. После этого он распустил всех на свободное время, сегодня его,

правда, было куда меньше чем обычно, все эти бои заняли достаточно много

времени.

 

-Я отведу брата в лазарет,можете идти без нас - сказал Джек

 

-С вами точно сходить ненадо?- спросил у них Алистер

 

-Нет нужды ,меня и одно хватит- ответил с улыбкой Джек

 

-Да у меня всего то несколько ушибовнезачем так волноваться - Сказал Роджер в поддержку слов брата .

 

После братья ушли стороналазарета. Оставшись вдвоем Юн и Алистер решили направиться в общежитие и

обмыться.

 

Вечером на ужине онивстретились с братьями , и вместе сели за стол.

 

-Что сказали в лазарете -спросил Юн

 

-Да пустяки всего несколькоушибов и трещина в ребре, меня исцелили, прям там, так что я сейчас в полном

порядке. Ух, ну и горячая же там была целительница, видели бы вы ее ребята. –

Рассказывал в красках Роджер

 

-С тобой все в порядке? Несильно ли тебя ударили? – спросил у него Алистер, подшучивая.

 

-Да я вам правду говорю умонашки что занимается там лечением ,просто огромные …

 

Таким образом,  еще одиндень их обучения подошел к концу…

 

Глава 13 - Хорошее начало

Глава 13 – Хорошее начало

 

После окончания тренировочноготурнира,  недалеко от места проведения.

 

-Как вам он? - сказал человекв красном

 

-Вполне обычный юнец, я незаметил ничего экстра ординального для человека пробудившего 2

предрасположенности - скачал человек в синем

 

-Не было смысла приходитьсюда, ремесленный и боевой навыки не могут дополнить друг-друга во время

боя-сказал человек в зеленом

 

-Но как для ученика особойгруппе он показал хороший результат-сказал человек в синем

 

-Рано о чем то судить , черезнесколько месяцев будет соревнования на которые будут направлено по 3

представителя каждой группы , там и увидим-сказав это , человек в красном

повернулся и начал уходить, все остальные последовали его примеру.

 

 

 

Юн, на следующий день послеобщих занятий, направился на свою скрытую тренировку, для создания навыков.

Проиграв последний бой Юн осознал, что не может так просто оставить это, имея

столько преимуществ он все же проиграл, это сильно задело Юна.

 

Придя в одну из комнат длятренировок, Юн решил долго не затягивать с созданием навыка и сразу приступил к

раздумьям, что бы ему такого создать. Сидя посреди комнаты и опершись на

манекен Юн, погрузился в раздумья.

 

“Для ближнего боя у меня естьнавык владения мечом и навык кулачного боя, плюсом кулачного боя является то

что мне не нужно оружие что бы сражаться но минусом будет то что я не могу

блокировать оружие голыми руками, если на них будет прочная броня то будет уже

другой разговор, хмммм как же все же сложно. Если подумать с другой стороны магией

что я обладаю я могу лишь создавать свет, в бою его полезность совсем

относительно, разве что отвлечь внимание врага на свет, может у меня как то

получится выучив другую магию . Хммм сложно, можно выбрать магию какой-нибудь

стихии для атакующих целей , или выбрать магию тьмы, хоть пока сила этих

магических навыков совсем не существенна , но в будущем может у меня получится

их эффективно использовать ” – таким образом, Юн раздумывал еще несколько

минут. Но после раздумий  все же сделал выбор:

 

-Создать навык [Магия тьмы]

 

{Навык [Магия тьмы] ранг E-создан}

 

{Базовым навыком [Магии тьмы]является [тьма]}

 

[тьма] - Выпускает облачкотемного пара не более полуметра в диаметре, превращающий свет во тьму и

ухудшающий обзор.

 

-Значит тьмы да , ну попробуем– вытянув руку сказал Юн.

 

Представив то что делает этотнавык Юн попробовал воссоздать образ того как черный пар выходит из его ладони

и в этот же момент из его ладони начал выходить этот самый пар. Выйдя он

находился там куда его выпустил Юн, он и правда был пол метра в диаметре ,

присмотревшись Юн начал понимать то что описывается в навыке , вид позади

тумана был довольно размытым и нельзя было увидеть точные очертания того что за

ним, это очень полезное умение если надо совершить неожиданный выпад или увернуться

от удара но сейчас у навыка был малый радиус действия и в условиях большой

площади он был малоэффективным. Но Юн многого ожидал от этого навыка в будущем

.

 

-Интересно а если этот парпоявился когда я себе это представил , и тоже происходит со светом могу ли я

попробовать скомбинировать [свет] и [тьму]?

 

Юн встал в стойку и начал вголове представлять действия обоих навыков, то что хотел сделать Юн было

получение иллюзий .Для начала Юн решил представить меч что был у него .

Запечатлев образ меча в голове Юн начал высвобождать ману , пытаясь создать

образ из головы перед собой. Буквально через секунд 5 перед Юном начал

появляться деревянный меч, но форма меча была какой-то расплывчатой, продолжая

концентрироваться меч начал принимать нужную форму и вид.

 

-Да! Работает! –радостноприкрикнул Юн. И как только он полностью отвлекся и перестал представлять образ

меча, тот растворился в черную дымку.

 

-Ой – сказал уже спокойный Юни после голос из головы заговорил

 

{Умение [Иллюзия] не можетбыть создан, до следующего создания осталось 23 часа 52 минуты}

 

-Значит, я могу использоватьумения, не имея их в статусе как на примере с магией мне нужно представить это,

[статус] расскажи про [Иллюзию]

 

[Иллюзия]- сочетание магиитьмы и света , создает иллюзию в определенном месте, для поддержания

расходуется мана .При изучении умения облегчает создание иллюзий, и убирает

необходимость концентрироваться на самой иллюзии дабы поддержать ее образ.

 

 - Как я и думал , все жесоздавать умения тоже будет полезным .

 

Не так давно Юн во время однойиз своих тренировок настроил статус так что он не говорит ему о каждом

получаемом опыте они сохраняются в журнале опыта, узнать про полученный опыт он

может делать по запросу , так для Юна проще сконцентрироваться на тренировках .

 

-[Статус] покажи последнийполученный опыт

 

Навык [магия света] ранг E -получено 150 ед. опыта (11%)

 

Навык [магия тьмы] ранг E -получено 200 ед. опыта (4%)

 

Навык [Магический бой] ранг E- получено 350 ед. опыта (11%)

 

Навык [увеличение интеллекта]ранг E - получено 100 ед. опыта (19%)

 

-Ого, а это эффективный способполучать опыт для магии. Теперь надо узнать сколько раз я могу использовать это

умение.

 

Приступив к экспериментам Юнпродолжил создавать иллюзии меча, все что у него получилось так это создавать

одну иллюзию за раз, что до количества  раз которое он может это сделать,

если брать во внимание навыки свет и тьма то они потребляли не так много маны

для создания и поддержания, но с магией иллюзии все иначе оно затрачивает не

малое количество маны и в поддержании сложное и затратное дело. Таким образом,

придел до нынешнего Юна, это 3 раза создать иллюзию и продержать каждую по

одной минуте. После последнего раза Юн уже начал чувствовать себя уставшим.

Немного переведя дух Юн решил ,что по мимо тренировок в магии он так же будет

тренировать свое мастерство ближнего боя. К такому решению его подтолкнул его

объем маны что не позволял ему непрерывно тренироваться в магии , но это только

на первое время потом все обязательно изменится.

 

 Проведя тренировку соружием Юн добился такого результата:

 

 

 

Навык [Владение кулачным боем]ранг F- получено 250 ед. опыта (63%)

 

Навык [Кулачный бой] ранг E-получено 250 ед. опыта (12,6%)

 

Навык [Увеличениевыносливости] ранг E- получено 100 ед. опыта (55,6%)

 

Навык [Увеличение силы] рангE- получено 75ед. опыта (33,5%)

 

Навык [Увеличение ловкости]ранг E- получено 75ед. опыта (31,3%)

 

-Довольно не плохо для однойтренировки- сказал Юн вытирая пот с лица проверяя при этом полученный опыт.

 

-Пора надо сходить в общежитиеобмыться и потом уже на ужин, ох как же я проголодался.

 

Отправившись в общежитие Юнразмышлял, какие ему навыки делать дальше и как их эффективно использовать. Юн

так же не забывал про то, что он прошел ремесленный тест и это может ему в

будущем пригодиться. Он подумывал в следующий раз посмотреть, что за

ремесленные навыки он может выучить. Юну уже не терпелось поскорее изучить их и

возможности что таит в себе [Создатель навыков]

 

Придя в общежитие ,трое ребятуже были там и что-то активно обсуждали, Юну стало интересно, и он решил узнать

тему разговора:

 

-О чем разговор?-спросилтолько пришедший Юн

 

-Говорят что через несколькомесяцев состоится соревнование между группами, и так как мы из продвинутой

группы то и соревноваться будем с продвинутыми группами , вот мы и думаем кого

же будут выставлять на эти соревнования , если брать во внимание то что было

вчера Кеншин будет одним из представителей. – ответил ему Алистер

 

-Это кажется логичным –сказалЮн и подумал про себя “Не хотелось бы принимать в этом участие это слишком

хлопотно и привлекает много внимания”

 

-Также я слышал, что на разныхнаправлениях это соревнование проходит по разным правилам, что касается

ремесленников то они соревнуются в своих навыках ремесла -сказал Джек

 

-Было бы странно выставь ониремесленника против воина - сказал Роджер и после его слов все представили эту

картину, переглянулись и дружно засмеялись с абсурдности этой картины

 

После ужина к Юну подошел егопреподаватель и заговорил

 

-Юн Аск, я слышал что тывладеешь и ремесленными навыками , ко мне не так давно подходил старейшина

Иверсен и передал что бы я поговорил с тобой для уточнения деталей. В общем,

если ты желаешь обучаться совместно и на ремесленника то тебе нужно время от

времени посещать занятия на территории ремесленников , что по этому поводу то

ты будешь раз в 2-3 дня посещать их занятия и проходить с ними практическую

часть. Тебя это страивает ?

 

-Да вполне – ответил Юн

 

-Ну тогда я так и передамстарейшине и со следующей недели ты присоединишься к их занятиям , но главным

требованием является твоя успеваемость на основном направлении. 

 

-Можете на меня положиться -Ответил с серьезным лицом Юн давая понять, что он приложит все усилия

 

-Ну, вот и славненько - сказавэто, преподаватель и Юн, распрощались и разошлись по своим делам…

 

Статус:

 

Имя: Юн Аск

 

Возраст: 15 лет

 

Раса:   Человек

 

Пол:    Мужской

 

Специализация:                                        -

 

Титул:                                                        

-

 

Ранг:   F

 

Навыки:        

 

[Статус] ранг S                   

                     -

 

[Создатель навыков] ранг E         

          56,695

 

[Владение мечом](измененный)ранг F-  92,5

 

[владение кулачным боем]рангF-            63

 

[магия света] рангЕ-                      

           17

 

[Мания тьмы] рангE-                     

           10

 

Эффекты:

 

[увеличение интеллекта] рангE-             23

 

[Увеличение выносливости] рангE-        55,6

 

[увеличение силы] ранг E-                     

 33,5

 

[Кулачный бой] ранг E-                

           12,6

 

[бой с оружием] ранг E-                       

   17,68

 

[Увеличение ловкость] ранг E-                 31,3

 

[Магический бой] ранг E-                     

    23

 

Снаряжение:

 

[Железный одноручный меч] рангF

 

[Амулет для Юна] ранг F

 

 

 

 

 

 

 

От автора:

 

Спасибо всем ,что читаетеменя, и спасибо за то что оставляете комментарии если я что-то делаю не

правильно , мне приятно видеть когда то ,что я пишу нравится кому-то)

 

Глава 14 – Ремесленные занятия

Глава 14 – Ремесленные занятия

 

Всю следующую неделю Юн,практиковался по своей схеме тренировок и при этом не забывал создавать навыки

и умения. Он добавил для навыка владения мечом еще 2 эффекта, таким образом,

навык теперь выглядит следующим образом:

 

[Владение мечом] ранг F+(измененный)- навык позволяющий лучше владеть мечом, с повышением ранга навыка улучшается

мастерство владения мечами. Незначительно повышена скорость движений с мечом.

Незначительно повышает ловкость обращения с мечом. Незначительно повышает силу

нанесения удара с мечом.

 

Также Юн создал умение[Иллюзия],после него Юн все же решил посмотреть что же он может создать из

ремесленных навыков, когда он запросил показать стандартные навыки, то их было

просто огромное количество, от обработки материалов всех видов до различных

ремесел, все они имели одинаковый ранг F-. Немного поразмыслив Юн решил создать

2 навыка

 

[Добыча материалов (трофеев)]ранг F- -дарует базовые умения в добыче материалов с поверженных противников

 

[Обработка материалов(трофеев)] ранг F- -дарует базовые умения обработки материалов с поверженных

противников

 

Но так как они в данном случаеоставались невостребованными то опыт они не получали и следовательно оставались

неопробованными.

 

-Завтра первый день как япойду на ремесленные занятия, интересно как сильно они отличаются от того чему

нас учат здесь. – Сказал Юн заканчивая свою вечернюю тренировку в уединении

 

Юн, за эту неделю значительнопродвинулся в своих тренировках его [Владение мечом] и [владение кулачным боем]

стали ранга F+  , это повышение заметно продвинула Юна как бойца ближнего

боя.

 

Разговор за ужином:

 

-Юн, ты завтра идешь назанятия к ремесленникам это правда? - спросил Алистер

 

-Да, так как я пробудил еще иремесленный навык то будет упущением если я хотя бы не получу основу того как

пользоваться с умом моими навыками – ответил с улыбкой Юн

 

-Да ты прям талант, мало тогочто хорош в военном искусстве так еще и ремесленник – сказал ему на это Роджер

 

Пообщавшись за ужином, онинаправились в общежитие ,и так закончился очередной день их обучения.

 

На следующий день Юннаправился на территорию ремесленников , придя к месту которое описал ему

преподаватель Хенрик , Юн увидел доску с объявлениями где он нашел группу

нужную ему , и направился к месту проведения занятий , здания для теоретических

занятий было очень похоже на то где учился сам Юн поэтому найти нужное место не

составило труда.

 

Зайдя в помещение Юн поймалмного озадаченных взглядов, были даже те, кто по непонятной причине были на

него злы, но не это важно. Когда преподаватель что вел там занятие увидел Юна ,

он подозвал его к себе и развернувшись к группе сказал.

 

-Все , внимание. Ссегодняшнего дня с вами в группе будет учиться этот парень, он ученик военного

направления, а так же и нашего ремесленного. Представься – сказал он глядя на

Юна

 

-Всем доброго дня, я Юн Аск,приятно познакомиться , надеюсь мы поладим – сказал это Юн громким голосом но

все с той же улыбкой так характерной ему .

 

-Если ты учишься на военном точто ты забыл у нас ? – спросил один из тех кто был недоволен появлением Юна

 

-Пользуюсь возможностью –ответил ему Юн ничего не скрывая

 

-Тц.. проклятый красныйдворянин – тцокнул все тот же недовольный парень

 

Юн решил не обращать на неговнимание , он того не стоит.

 

-Юн будет посещать нашизанятия раз в 3 дня так что не ссорьтесь- продолжил преподаватель.

 

После короткого вступления онпоказал куда Юну сесть и продолжил вести занятие.

 

Юн прошел к указанному месту исел возле девушки.

 

-Повторюсь , темойсегодняшнего занятия добыча материалов с монстров, большая часть материалов

добытых с монстров используется для изготовления оружия и брони, монстры так же

имеют в себе магические камни которые используются магами для создания камней

света , воды и подобных им. Чем сильнее монстр тем качественнее камень внутри

него. Для обработки многих материалов требуются …

 

В таком темпе и проходилизанятия по теории . Отличия от прежних занятий было в том что темой занятия

было добыча материалов и их обработка , а не военное дело .

 

Юн уже чувствовал, как егожелудок начал поглощать сам себя. Добравшись до столовой, Юн увидел еще одну

разницу между направлениями и это еда. Еда что подается здесь немного

отличалась от той что было у военного направление , еда здесь была простой и

однообразной, еды было достаточно для того что бы не начать терять в весе , Юн

взяв свою порцию сел за пустой стол и приступил к еде, хотя еду что подавали

раньше нельзя назвать необычной но она была немного разнообразней и вкус ее был

более насыщенным , да и была она там питательнее. Не будем сейчас о грустном ,

кое как доев Юн отправился на практические занятия .

 

Придя к месту практическихзанятий у Юна перед глазами было много столов возле некоторых из них уже стояли

люди, их расположение было таким же как и на учебном занятии , но что бы не запутаться

Юн стал за тот же стол за которым сидел на занятии. Простояв несколько минут,

основная часть людей уже пришла и все становились, так как и ожидал Юн.

 

Еще чуть позже подошладевушка, с которой сидел на занятии Юн. Увидев ее Юн решил познакомиться:

 

-Здравствуй, мое имя Юн.. ЮнАск, а как твое имя , думается мне что будем частенько видеться – сказал с

улыбкой Юн

 

-М-мое имя Анита…Анита Михилс,приятно познакомиться – застенчиво ответила она

 

-И мне приятно Анита , надеюсьмы поладим –сказал Юн и после этого заметил как привлек внимание многих мужских

взглядов

 

“Кажется это прибавит мненедоброжелателей … да и черт бы с ними, мне то что ” – подумал про себя Юн .

Немногим позже пришел преподаватель и заговорил

 

-Сегодня на практическомзанятии мы будем обрабатывать базовый материал добытый с монстров нашими

учащимися старших курсов, данный материал представляет из себя необработанный

камень с которого нужно счистить лишнюю грязь и после обработать специальным

инструментом из набора для обработки, все его взяли ?

 

-У меня его нет –сказал Юнподняв руку что бы привлечь внимание преподавателя.

 

-Ах да тебе еще не успеливыдать, к следующему твоему приходу я попрошу, что бы выделили один, а пока

займетесь обработкой материалов в паре со своей соседкой по столу.

 

-Рассчитываю на тебя- сказалЮн повернувшись к Аните.

 

-Д-да – ответила она немногосмутившись

 

После объясненияпреподавателем как производить обработку он раздал каждому столу по несколько

таких камней и все приступили к работе.

 

Что касается Юна и Аниты, онирешили, что Юн будет производить первичную обработку, а она уже будет проводить

окончательную. За проведением этих работ, Юн ловко управлялся со своей частью

работы ,и при этом они с Анитой общались , для Юна было сложно разговорить

стеснительную Аниту но ему как то удалось. Когда они общались Юн узнал что она

из деревни неподалеку от его дома и то что она хотела бы получить какой-нибудь

навык владения оружием при пробуждении но не получила такового, она с детства

занимается стрельбой из лука так что она может в будущем попробовать получить

этот навык самостоятельно, если человек не получил навык при пробуждении это не

значит что он не может получить его путем долгой практики ,навыки не

определяют, можешь ли ты пользоваться оружием, таком образом даже ремесленники

может орудовать оружием.

 

У Юна получилось за этотпромежуток времени узнать ее немного и они смогли наладить дружественные

отношения, после завершения этого занятия всех отпустили на свободное время и

попрощавшись с Анитой, Юн направился на свою уединенную тренировку, уходя Юн

заметил недобрые взгляды парней что пытались ими просверлить отверстие в его

спине, на что Юн просто улыбнулся и продолжил свой путь.

 

-Показать полученный опыт

 

Навык [Обработка материалов(трофеев)] ранг F- получено 100 ед. опыта (10%)

 

-Не плохо, с развитием навыкаобрабатывать материалы будет еще проще,  это может быть полезным – шел,

разговаривая сам с собой, Юн

 

Придя на индивидуальнуютренировку потренировав магию и владение мечом Юн направился в общежитие, где

общался с друзьями

 

-Да не может быть, что бы тыобщался там с девчонкой – сказал сомневающийся Роджер

 

-Не хочешь, не верь, я тебеправду говорю – дразнил его Юн

 

-Как же тебе повезло, в первыйже день там познакомился с милой девчонкой – продолжил Роджер

 

-Мы с ней просто общались назанятиях, а не то, что ты там себе на придумывал – все так же говорит Юн

 

Посмеявшись всей компанией онисменили тему разговора. Так и закончился очередной день их обучения. Юн еще не

успел обратить внимание на его изменения в статусе…

 

от автора:

 

Спасибо за поддержку , я будуи дальше стараться в том же духе )

 

 

 

 

 

Глава 15 – Новая магия ивозможности

 

 

Глава 15 – Новая магия ивозможности

 

Проснувшись раньше обычного уЮна еще было время до подъема остальных, немного не понимая причины этого Юн

решил проверить свой статус и был очень удивлен навык [увеличение выносливости]

поднялся до ранга E и его описание изменилось на

 

[Увеличение выносливость] рангE -увеличивает выносливость, увеличивает запас сил на 10%

 

“Теперь понятно, почему япроснулся немного раньше, чем обычно” – подумал Юн, но дальше он удивлен был

куда больше  ведь навык [Создатель навыков] повысил ранг до D- , это было

первое поднятие ранга на новую ступень. Юну было очень интересно, какие же изменения

произошли с ним, и какие способности он получил.

 

Но только Юн, хотел узнать у[статуса] какие изменения претерпел навык, как проснулись остальные ребята в

комнате, то, как Юн лежит и просто пялится в воздух, иногда улыбаясь со

стороны, будет смотреться странно и поэтому он решил, что это можно отложить и

до вечерней тренировки.

 

- О, Юн , ты сегодня рано ,что-то случилось? – спросил Алистер проснувшийся первый после Юна.

 

-Нет , все в порядке , утраАлистер – ответил ему Юн

 

-Д-да и тебе утра Юн – ответилему Алистер

 

После проснулись Джек сРоджером, после был еще один день обучения, Юн после практического занятия

направился на свою индивидуальную тренировку. Он уже по дороге предвкушал

узнать сегодня много нового, ему прям, не терпелось.

 

В комнате для индивидуальныхтренировок.

 

-Мой навык владения мечом,перешел на новый ранг, надо же, как быстро, разница в поднятии в пределах

подгруппы и группы большая, мое понимание меча становится более глубоким, я и

раньше ощущал, что меч является тесно связан с моим телом когда я его использую

но теперь это связь стала очень сильной, это просто невероятно.

 

Радовался Юн своему прогрессу,но немного отойдя от этого чувства, он вернулся к важной теме:

 

-[статус] что изменилось споднятием ранга навыка [Создатель навыков]

 

{Навык [Создатель навыков]поднялся до ранга D- , для создания стали доступны навыки сопротивления,

появились новые увеличения характеристик, добавлены новые свойства для

редактирования, разблокированы умения начального уровня для навыков, добавились

новые элементы магии …}

 

[Система] еще какое то времяпродолжал перечисление и когда закончил у Юна просто разбегались глаза как ему

хотелось уже поскорее рассмотреть подробнее что же там.

 

Первым делом Юну былолюбопытно, про какие увеличение характеристик

 

[увеличение защиты] ранг D--немного повышает прочность тела

 

[укрепление костей] ранг D--немного повышает прочность костей

 

- Ух ты, а каким образом ониполучают опыт?

 

{Получение опыта происходит засчет получения урона телу}

 

-Дальше про магию

 

[магия молнии] ранг D- -позволяет овладеть магией молнии на начальном уровне, так же открывает базовое

умение данного типа магии [молния]

 

[магия холода] ранг D- -позволяет овладеть магией холода на начальном уровне, так же открывает базовое

умение данного типа магии [холод]

 

Таким образом, проходилопознание свих способностей Юна, думая о том, что бы ему выучить следующим Юн,

решает все же выучить какой-нибудь магический навык который поможет ему в

нападении. Немного подумав и решив выбрать из новых Юн определился с выбором.

 

- Создать навык [магия молнии]

 

{Навык [Магия молнии] ранг D-создан}

 

[магия молнии] ранг D- -позволяет овладеть магией молнии на начальном уровне, так же открывает базовое

умение данного типа магии [молния]

 

- Попробуем, что же ты можешьмне показать [молния] - произнес Юн, наведя руку на манекен

 

После произнесения из руки Юнавылетела молния и поразила манекен, оставив на том след, который расходится

черными змеями из одной точки.

 

-Ого, а ты оказывается оченьразрушительная, попробуем придать тебе форму - удивленный Юн, решил продолжить

эксперименты и первое что он захотел проверить было возможность шар из молний,

представив образ в голове Юн вытянул руку и над ней начал появляться шар из

молний размером он был чуть больше кулака Юна. Когда он сформировался полностью

и перестал расти, то Юн, бросил его в манекен, тот изрядно затрещал и в месте,

куда попал шар было отверстие размером с этот шар

 

-Разрушительная мощь простопоражает, но затраты маны, как и ожидалось, довольно высоки.

 

{Умение [шаровая молния] неможет быть создан из-за временного ограничения}

 

-Да , да , я знаю это.-ответил сам себе Юн

 

Следующим что Юн решилпопробовать это наделить меч молнией и пока Юн думал как ему это сделать, к

нему в голову пришла одна идея, он попытался создать молнию на у себя на ладони

и когда она там появилась, он провел ладонью по деревянному лезвию одновременно

представляя как меч впитывает в себя силу его молнии. Результатом было то что

его меч начал пускать маленькие молнии, это было захватывающие зрелище,

следующее что сделал Юн было это попробовал нанести им несколько ударов этим

мечом, ударив манекен на нем появился черный след и расползающимися маленькими

черными нитями, видно было что эффект самой молнии становится меньше но после

нескольких ударов меч не потерял свойств, Юн решил подождать еще немного и

через минуты 4 его меч вернулся к изначальной форме, но было видно, что и сам

меч подвергся урону, он был сильно обуглен и некоторые части его просто

отваливались.

 

{умение [временное приданиесвойств] не может быть создано из-за временного ограничения}

 

-Значит, что бы использоватьэто мне нужно оружие получше – сказал Юн смотря на свой уже не пригодный к

использованию меч.

 

-Много же маны уходит на этиумения , меня хватит еще на 2 шаровых молнии , что ж это будет окончанием

магической тренировки. – сказав это Юн запустил еще 2 шаровых молнии манекен и

на этом его мана была истощена.

 

-Дальше мне этот мечиспользовать не получится, поэтому потренируюсь без оружия.

 

В итоге полученный Юном опытвыглядел следующим образом:

 

Навык [Владение кулачным боем]ранг F+ получено 250 ед. опыта (63%)

 

Навык [Кулачный бой] ранг E-получено 250 ед. опыта (52,6%)

 

Навык [Увеличениевыносливости] ранг E получено 100 ед. опыта (9,6%)

 

Навык [Увеличение силы] рангE- получено 75ед. опыта (68,6%)

 

Навык [Увеличение ловкости]ранг E- получено 75ед. опыта (62,8%)

 

Навык [магия молнии] ранг D -получено  500 ед. опыта (5%)

 

Навык [Магический бой] рангE  получено 500 ед. опыта (77%)

 

Навык [увеличение интеллекта]ранг E - получено 100 ед. опыта (92%)

 

Навык [Создатель навыков] рангD - получено 1462.5 ед. опыта

 

Дальше тренировка Юна быластандартной для него , закончив он пошел на выход и на стойке регистрации

объяснил о ситуации с манекеном , сказав то что он сильно пострадал там .

 

На следующий день Юнобъяснялся с преподавателем по поводу его учебного меча , сказав что тот

случайно сломался во время тренировки, на Юна накричали и после этого выдали

другой на замену, Юн уходя еще несколько раз извинился .

 

После дневной тренировки Юннаправился дальше для индивидуальных тренировок .

 

-Ну , [статус] создать навык[увеличение защиты]

 

{Навык [увеличение защиты]ранг D- создан}

 

Когда свечение прекратилось Юнмог немного ощущать как его тело стало прочнее, проверить это сейчас у него не

было возможности да и причинять себе вред он не горел желанием .

 

-Меня это вполне устраивает ,самое что нужно для непредвиденных обстоятельств .

 

Следующее что Юн решил так этоподнять подгруппу магии сета и тьмы, так что магическая тренировка была

сосредоточена на этих элементах. Проведя тренировку Юн смог поднять подгруппу

для [увеличения интеллекта], сила магии была увеличена но у Юна не было

возможности проверить ее эффективность из-за истощения магии .

 

Разговор за ужином.

 

-Юн завтра ты опять идешь кремесленникам , ты не сильно потеряешь в тренировках если пропустишь тренировку

днем?- спросил волнуясь Алистер

 

-Ничего не случится я тактренируюсь сверх нормы , я не думаю что я смогу так просто отстать от вас ,

кстати как у вас обстоят дела с тренировками, вы чувствуете прогресс в развитии

навыков?- сказал Юн

 

-Эх..Какой никакой прогресс ноесть, права еще ощутимых скачков не было , видимо ранг еще не поднялся- ответил

со вздохом Алистер

 

-Как же все же не удобно чтомы не можем видеть развиваются наши навыки или нет, почему нету гильдии

авантюристов на территории , так мы смогли бы пойти и обновить наши карты, там

было бы уже виднее – добавил Роджер

 

-Я слышал что скоро должны уженачаться групповые занятия за пределами , но до этого еще где то месяц, нас

должны натренировать что бы мы смогли сражаться против монстров, если полных

новичков отправить то они могут сильно пострадать или и того хуже – сказал Джек

 

-Ну ничего если мы будемтренироваться и в дальнейшем попадем в группу и будем действовать сообща то все

будет в порядке – ответил с улыбкой Юн

 

-Что ты постоянно такойжизнерадостный?- спросил Роджер и продолжил – Что, ждешь, не дождешься занятий

с той милашкой ремесленницей?

 

-Тебе кажется – быстро ответилуже немного покрасневший Юн.

 

Так закончился еще один деньих обучения.

 

Кто знает, будет ли завтратакой же спокойный день …

 

 

 

Глава 16 – Новый друг

Глава 16 – Новый друг.

 

Следующим днем Юн, отправилсяна занятия по ремеслу, в этот раз он уже знал куда идти, но войдя в класс, он

поймал не себе еще больше недовольных взглядов, Юн не обращал на них никакого

внимания, в данный момент они не представляли никакой угрозы для него.

 

Пройдя к своему месту, он сели поздоровался с Анитой:

 

-Утра Анита – произнес он сулыбкой

 

-Д-да, тебе утра Юн – ответилаона неуверенно и отвела взгляд

 

Юн почувствовал, что здесьчто-то не так, но не знал, как ему это спросить, не успев ничего толком

предпринять, пришел преподаватель и начал занятие, Юн решил оставить решение этого

вопроса на потом.

 

На занятии им опятьрассказывали про различные материалы и про их обработку ,Юну было это интересно

, так же было интересно то что для того что бы выполнить задания гильдии

требуется какая то определенная часть от монстра в качестве доказательства и

так же можно добывать разные другие материалы с поверженных монстров.

 

Когда все теоретическиезанятия кончились, Юн подошел к преподавателю и тот выдал ему начальный набор

для обработки материалов. После пришло время обеда, за одним из столиков сидела

одна Анита, и как по совпадению Юн искал, куда бы ему сесть.

 

-Тут не занято? - спросил Юн

 

-Нет - ответила она

 

-Тогда я присяду, тебя кто-тодостает?- Юн решил сразу перейти к делу и не тянуть кота за одно место

 

-С чего ты взял? – ответилаона вопросом на вопрос

 

-Просто мне так показалось

 

-Тебе просто показалось

 

-Ты всегда одна обедаешь?

 

-В основном, у меня малодрузей и то мы только иногда общаемся , так получилось что в нашей группе у

меня самые худшие результаты – рассказала она с все большей грустью в голосе, и

после добавила

 

-Я не должна был тебя грузитьсвоими проблемами, прости меня- сказала она покраснев

 

-Все в порядке не беспокойся -сказал Юн пытаясь ее немного успокоить

 

“А почему бы и нет” подумалпро себя Юн и после сказал

 

-Давай станем друзьями

 

-Станем друзьями ? – озадаченоспросила Анита

 

-Да друзьями, если ты говоришьчто мало с кем общаешься, давай будем друзьями и постараемся , у меня тоже не

много тут друзей – ответил ей с улыбкой Юн

 

-Д-да – сказала Анита и покраснела,но теперь на ее лице была легкая улыбка

 

Юн остался доволен результатоми ,продолжая улыбаясь, приступил к обеду. Есть в компании друга это делает еду

еще вкусней .

 

Настало время дляпрактического занятия .

 

К месту проведения Юн пришелвместе с Анитой , по дороге они активно общались, что вызывало у других еще

большую ненависть к Юну.

 

Разговор где-то недалеко

 

-Что этот переведенный себепозволяет, мало того что пришел в нашу группу с военного направления , ему что

мало внимания ?

 

-Может он настолько плох вбоях, что он решил, что получится здесь, наивный ахах?

 

-Ахах , мне кажется что даже ясмогу его победить

 

Ходили такие разговоры заспиной Юна, на что он не особо то и обращал внимание.

 

-Темой сегодняшнегопрактического занятия будет обработка трав, эти травы используют в лечебных

целях во многих местах, их добывают в лесах , они довольно-таки распространены

, так же на них есть постоянные задания в гильдии…

 

Продолжив свое объяснение,преподаватель рассказал, как правильно надо их обрабатывать, после чего достал

коробку с необработанными травами и попросил какого-то парня раздать каждому по

несколько, когда он раздавал их и подошел к Юну ,то он можно сказать швырнул в

него их.

 

“Спокойствие, толькоспокойствие, не надо обращать внимание на него” подумал про себя Юн но его

прежняя улыбка начала как то странно излучать злость

 

Увидев это парень попыталсятак же бросить травы и в Аниту как пример того что им тут не рады, но в момент

когда он хотел это сделать Юн схватил его за руку которая держала травы и начал

сжимать ее

 

-Я еще могу стерпеть если тысделал это по отношению ко мне , для тебя я не больше чем чужак, но она мой

друг, если попробуешь сделать что-то такое в отношении её то сильно пожалеешь

об этом – произнес это Юн со страшной улыбкой на лице

 

-Ай больно – было единственноечто смог ответить этот парень при этом пытаясь вырваться из хватки Юна , но у

него не особо это получалось

 

Когда он начал пятиться назад,пытаясь вырваться, Юн отпустил руку и тот упал на землю держась за руку. Юн

подобрал травы выпавшие из его руки и вернулся на место отдав Аните ее часть .

Анита при этом была странно молчаливой и только кивнула в ответ на принесенные

Юном травы . “Как бы чего плохого после этого не случилось” подумал юн про себя

вздыхая

 

-С-спасибо- произнесла Анитатихим голосом

 

-А? Ты что-то сказала ? –спросил Юн

 

-Спасибо- сказала она громче

 

-Да слышу я незачем таккричать – ответил Юн и улыбнулся своей привычной улыбкой глядя на Аниту, он и в

первый раз все услышал, просто решил подшутить

 

После этого она сильнопокраснела и надувшись посмотрела на Юна .

 

“Только не надо строить мнетакое лицо, я себя сейчас виноватым считать начну” подумал Юн про себя , но это

продлилось не долго и в итоге она улыбнулась и не громко засмеялась, на что Юн

вздохнул с облегчением и тоже посмеялся.

 

Обработав травы, занятияподошли к концу, и уже собираясь уходить Юн сказал

 

-Если что-то случится то тыможешь найти меня , я помогу тебе

 

-Нет необходимости, я думаю,что ничего такого не случится и еще раз спасибо тебе за все

 

-Ну тогда я пошел , удачиАнита

 

-И тебе удачи Юн

 

Распрощавшись Юн направился насвою индивидуальную тренировку и по дороге размышлял, что бы такого ему создать

сегодня.

 

Комната для индивидуальныхтренировок .

 

-[статус] остальные люди тожеполучают опыт так же как и я ?

 

{Опыт это упрощенныйпоказатель для лучшего понимания прогресса в освоении навыков, так как вы

являетесь создателем навыков, то прогресс  освоения навыков для вас более

быстрый, если говорить об обычных людях, то их процесс развития навыков немного

отличается от вашего, им необходимо познать навык и овладевать им постепенно,

этот процесс намного дольше, нежели ваш}

 

-Понятно , ну это мы оставимна потом время для новых открытий , редактировать навык [Магия молнии]

 

Навык [Магия молнии] ранг D- ,возможные изменения на данном уровне

 

-немного уменьшает затраты маны

 

-немного увеличивает уронумениями

 

-немного увеличивает областьдействия

 

-немного увеличивает времясуществования эффектов

 

-немного увеличивает скоростьсотворения умений

 

Выбрав первый пункт, навык былизменен, и теперь он выглядит так:

 

[магия молнии](измененный)ранг D- - позволяет овладеть магией молнии на начальном уровне, также открывает

базовое умение данного типа магии[молния].Немного уменьшены затраты маны при

использовании.

 

-Отлично надо будет испытатьэто в следующий раз , а пока надо сделать запланированное.

 

После этого Юн начал создаватьИллюзии , после того как закончил с этим его навыки [магия света][магия

тьмы][магический бой] поднялись на следующую ступень своих подгрупп. Это не

могло не радовать Юна.

 

-[статус] какие измененияпроизошли с [магией тьмы] и [магией света]

 

{Начальные умения стализатрачивать меньше маны, сила магии увеличилась , эффективность повышена}

 

-Хммм, новых способностей неприбавилось видимо нужно поднять ранг, чтобы открылись умения выше начального

ранга

 

Юн конечно радовался этому нов душе он все же хотел большего.

 

-Ну если затраты маны будутменьше то и получение опыта будет эффективнее, продолжим тренировку , а то в

свете сегодняшних событий мне так и хочется впустить пар.

 

Оценив свой статус Юн решил,что нужно поднять навык кулачного боя на нем он и сосредоточился на этой

тренировке.

 

Проведя тренировку без оружия, Юн успешно повысил ранг навыка [владение кулачным боем] до E- . После

поднятия ранга Юн ощутил что его телу стало проще выполнять различные боевые

приемы , проведя несколько серий ударов с новыми ощущениями Юн закончил свою

тренировку в приподнятом настроении и направился на ужин.

 

Разговор за ужином.

 

-И как прошел твой день сремесленниками и с милашкой Анитой – поинтересовался Роджер

 

-Хорошо сегодня мы много о чемговорили , и как это ты определил что она милашка ?

 

-Ааа так не честно Юн , чтотолько ты общаешься с ней, я тоже хочу , и интуиция мне подсказывает что она

милашка –ответил Роджер и скорчил грустную рожицу

 

-Не обращай на него внимания ,он сегодня с утра такой – сказал Джек

 

-О, точно , нам сегоднярассказывали что сейчас мы проходим курс интенсивной подготовки и поэтому у нас

занятия каждый день , но уже после первых групповых занятий у нас будут

выходные дни и мы сможем заняться своими делами, конечно же они направлены на

самостоятельные тренировки, но никто не запретит нам погулять где-нибудь-

рассказал Алистер

 

-А ведь точно , Юн тогда какначнутся выходные ты обязан нас с ней познакомить – сказал возбужденно Роджер

 

Иногда одно незначительноедействие может привести к большим событиям в будущем, ну а пока еще один день

их обучения подошел к концу …

 

 

 

От автора:

 

Эта глава прям наполненадиалогами, надеюсь , что не получилось слишком сумбурно, спасибо что читает

меня 

 

Глава 17- Групповая тренировканачало

Глава 17- Групповая тренировканачало

 

Спустя 30 дней , вечер ,общежитие, комната Юна и остальных.

 

-Не могу поверить уже месяцпрошел, вот и близится групповая тренировка – сказал Алистер лежа на кровати

 

-Наконец перемены, урааа –радостно крикнул Роджер, что не мог усидеть на месте

 

-И правда мы уже почти 2месяца здесь , как же летит время – сказал Юн держа в руках меч подаренный его

отцом

 

-Юн у тебя даже меч свой есть,а мне придется пользоваться тем, что выдадут – сказал Алистер начиная хмуриться

 

-Я думаю не такое уж и плохиеони выдадут  оружие - поддержал его Юн

 

-Мне молот и щит нужен, но таккак моя семья не богата мы не могли позволить купить их заранее, я хочу

отучиться здесь и стать авантюристом, что бы заработать денег и помочь своей

семье – сказал Алистер

 

-У тебя это непременнополучится Ал – похлопал его по плечу Юн

 

-Если будут делить на группы,я надеюсь, что мы попадем все в одну группу – сказал Роджер

 

-Было бы отлично – согласилсяс ним Юн и остальные согласно кивнули

 

За прошедший месяц много чтослучилось, отношение между Юном и Анитой стали еще ближе , тренировки Юна

принесли не мало плодов его статус теперь выглядит следующим образом:

 

Имя: Юн Аск

 

Возраст: 15 лет

 

Раса: Человек

 

Пол: Мужской

 

Специализация:                                         -

 

Титул:                                                         -

 

Ранг: F

 

Навыки:

 

-[Создатель навыков] рангC-                  34,424%

 

-[Владение мечом](измененный)ранг E       32,88%

 

-[Владение кулачным боем](измененный) ранг E   27,6%

 

-[Магия света](измененный)  ранг Е +                  76%

 

-[Мания тьмы](измененный)  ранг E +        69%

 

-[Магия молнии](измененный)  ранг D        22%

 

-[Обработка материалов(трофеев)] ранг F       75%

 

-[Добыча материалов (трофеев)]ранг F-        0%

 

-[Кузнечное дело]  ранг F-                              0%

 

-[Алхимия] ранг F-                                                    0%

 

Эффекты:

 

-[увеличение защиты] рангD-                  0%

 

-[укрепление костей] рангD-                            0%

 

-[увеличение выносливости]ранг E+                57,6%

 

-[бой с оружием] ранг E                             92,88%

 

-[увеличение силы] ранг E                             67%

 

-[увеличение ловкость] рангE                 52,8%

 

-[кулачный бой] ранг E                             87,6%

 

-[магический бой] ранг D+                             42,5%

 

-[увеличение интеллекта] рангD-                 38,5%

 

Сопротивления:

 

-[сопротивление магии огня]ранг D-      0%

 

-[сопротивление магии ветра]ранг D-      0%

 

-[сопротивление физическомуурону] ранг D-     0%

 

-[сопротивление магии воды]ранг D-      0%

 

-[сопротивление  магии земли] ранг D-      0%

 

Умения:

 

-[иллюзия]

 

-[шаровая молния]

 

-[покрытие молниями]

 

-[слабое исцеление]

 

-[прикосновение тьмы]

 

-[святой дар]

 

Снаряжение:

 

-[Железный одноручный меч]ранг F

 

-[Амулет для Юна] ранг F

 

Коротко об изменениях, помимоповышения навыками рангов, так же было изменение с навыком [Создатель навыков]

теперь, когда его ранг поднялся до C он будет получать опыт равный 20% от

получаемого опыта навыками.

 

[магия молнии](измененный)ранг D  - позволяет овладеть магиеймолнии на начальном уровне, так же открывает базовое умение данного типа

магии[молния].Немного уменьшены затраты маны при использовании. Немного

увеличивает урон умениями. Немного увеличивает область действия. Немного

увеличивает время существования эффектов. Немного увеличивает скорость

сотворения умений

 

[магия тьмы](измененный) рангE+-позволяет овладеть магией тьмы на начальном уровне, так же открывает базовое

умение данного типа магии[тьма] . Немного уменьшены затраты маны при

использовании. Немного увеличивает область действия. Немного увеличивает время

существования эффектов. Немного увеличивает скорость сотворения умений

 

Описание магии светааналогично магии тьмы. Далее изменения о навыках ближнего боя

 

[владение кулачным боем](измененный) ранг E  -навык позволяющийлучше владеть боем без оружия , с повышением ранга навыка улучшается мастерство

владения боем без оружия. Немного повышает скорость движений. Немного повышает

силу нанесения удара. Немного повышает ловкость без оружия

 

[Владение мечом] ранг E(измененный) - навык позволяющий лучше владеть мечом , с повышением ранга

навыка улучшается мастерство владения мечами. Немного повышена скорость

движений с мечом в руках. Немного повышает ловкость обращения с мечом. Немного

повышает силу нанесения удара  мечом.

 

Что касается умений то Юномбыло создано несколько :

 

[шаровая молния]- Создает шарсостоящий из молнии ,размер зависит от вложенной маны. Умение уменьшает затраты

маны на создание и увеличивает урон

 

[покрытие молниями]- Позволяетнаделить оружие ближнего боя элементом молний. Эффективно против живых существ.

Умение позволяет сократить затраты маны на создание и увеличить время

длительности эффекта

 

[слабое исцеление]- Позволяетизлечивать слабые физические раны. Останавливает кровь и сращивает

незначительные порезы. Умение уменьшает затраты маны и увеличивает

эффективность проводимого лечения

 

[прикосновение тьмы]-Позволяет наделить тьмой оружие ближнего боя. Такое оружие, при удачном

попадании по врагу, производит разрушительное действие на броню, а так же на

ткани организмов. Умение снижает затраты маны на создание и увеличивает время

длительности эффекта

 

[святой дар]- воздействует наводу превращая её в святую. Такая вода вредит нечисти, а светлым существам

немного восстанавливает физические силы. Умение позволяет превращать воду в

больших объемах и эффективность этой воды повышена

 

Взяв свой меч и вернув его вножны Юн направился с остальными на завтрак, проходя по улице можно было видеть

что у многих имелось личное оружие , но были и те кто как и Ал были без своего

оружия. Юну было любопытно, куда же они пойдут для групповых тренировок  ведь сегодня не малое количество групп воиноввыходит на свою первую групповую тренировку.

 

Позавтракав они направились научебное собрание там перед выходом им будет проведен инструктаж . Придя на

место они заняли свои места и стали ждать преподавателя. Пока его не было Юн

сидел и смотрел по сторонам, высматривая что-нибудь интересное . Осматриваясь

он видел что большая часть была со своим оружием и это оружие было разного вида

от обычных до более редких. Внимание Юна привлек сын дворянина которого Юн

когда-то победил , он был одет в кожаную броню с различными узорами, и на бедре

у него висел одноручный меч сделанный из каких то редких материалов , даже

колчан был украшен разными материалами .

 

Насмотревшись на людей Юнпогрузился в размышления.

 

“Было бы не плохо самомунаучиться делать оружие и броню, тогда у меня не было бы сильной зависимости от

денег что бы обновлять или ремонтировать свою экипировку. Интересно , стоит ли

мне овладеть еще каким-нибудь оружием , может стоит попробовать создать навыки

для всех видов оружия и попробовать их объединить в какой-нибудь общий навык ,

а ведь хорошая идея, что же я сразу не подумал об объединении,  думаю я уже знаю какие навыки попробовать мнеобъединить ”

 

Ожидая преподавателя Юн ужедумал наперед, что бы такого еще ему создать, но долго ему раздумывать не

пришлось, так как в помещение зашел преподаватель и следом за ним зашли еще 5

парней в красных одеяниях.

 

-Начну с того что представлювам этих людей , они обучаются на 2 году обучения и были, вызвались помочь с

проведением групповой тренировки сегодня, вы будете разделены в группы по 5

человек, к каждой группе будет прикрепляться один старший, они будут с вами что

бы помогать вам в случае непредвиденных обстоятельств . Я буду с одной из групп

, они с планом ознакомлены так, что перейду к правилам которые вы должны

соблюдать, если ваш старший сказал вам отступать, значит , отступать . Думаю

смысл вы уловили. Для тех, у кого нет личного оружия попрошу подойти после

распределения групп и получить временное. Группы вы можете формировать сами,

так что начинайте – сказав это, преподаватель принялся, что-то объяснять

старшим.

 

-Это хорошая новость – сказалДжек

 

-Уху- вскрикнул Роджер

 

-Нам не хватает еще одного,надо бы позвать кого-нибудь - сказал Ал

 

-У вас есть какие-нибудьпредложения, все уже начали разбредаться кто куда, если так и дальше пойдет к

нам присоединится тот, кого никто не хотел брать в свою команду, хотя может это

и к лучшему ?- сказал Юн пытаясь выловить кого-нибудь взглядом

 

-Роджер у вас еще есть место ?– спросил какой то парень

 

-О , Симон , а я толькоподумал о тебе , мы как раз искали себе еще одного человека – ответил ему

Роджер

 

-Приветствую вас я другРоджера , Симон Алдеринк, мы с ним еще на тренировочном соревновании сражались

– вежливо представился Симон

 

-Рад знакомству Симон , я Юн

 

-Приятно познакомиться я Джекбрат Роджера

 

-Привет я Алистер

 

Обменявшись приветствиямизакончилось формирование групп, после преподаватель распределил старших и сам

взял на себя одну группу . После этого он подозвал всех у кого не было оружия и

повел за собой в другое помещение, спустя 5 минут они вернулись и у всех было

оружие подстать их навыкам. Ал возвращался счастливым, он был рад держать в

руках боевое оружие , кстати Симон тоже не имел своего оружия и сейчас шел с

большим двуручным мечом .

 

Таким образом, боевые командыбыли сформированы и они выдвигались на место тренировки. Юн и остальные шли с

поднятыми головами, они решительно готовы принять все, что им может преподнести

судьба…

 

От автора

 

Подумав, я решил чтонавык  [временное придание свойств] будеттеперь делиться на все виды стихий и так далее, так что он будет переименован в

[покрытие молниями].

 

Еще думаю, что иногда вместоАлистер буду писать просто Ал.

 

По поводу сокращения отРоджера я еще не решил

 

 

 

Глава 18- Однорогий Заяц

Глава 18 –Однорогий Заяц

 

Пройдя территорию школы, онивышли в город, после немалого времени на территории школы все были рады выйти

за ее пределы.

 

-Никому не расходиться , вседолжны слушать что я вам скажу …

 

Опять начал читать свою лекциюпро послушание преподаватель.

 

Пройдя врата из города они шлив сторону равнины , спустя 5 минут они уже могли видеть тех с кем им нужно было

сражаться. На поляне находилось много Однорогих зайцев, они достаточно быстры

для обычного человека, хоть является одним из слабейших монстров.

 

-Объясню немного о предстоящем, однорогие зайцы являются слабейшими монстрами, их сильной стороной является

скорость, для обычного человека они могут быть смертельно опасны, так же они

очень плодовиты и если их популяцию не уменьшать время от времени они уничтожат

многие поля и могут напасть на людей , в гильдии авантюристов на них есть постоянное

задание , нашей же целью является показать вам первый настоящий бой, и помните

если ошибетесь в решениях то можете пострадать и того хуже, именно во избежание

этого с вами будут ваши старшие они будут отдавать команды и вы будете их

выполнять , а теперь разойтись по группам.

 

Сказал преподаватель и пошел всторону своей группы, тем временем Юн и остальные уже собрались в группу и

стояли, ждали старшего , что уже шел в их сторону.

 

-Ну, территория где ониобитают обширна поэтому пойдемте в ту сторону что бы нам никто не мешал- сказал

он и отправился в сторону указанную им .

 

-Значит так , начнем содиночного боя , надо понять с каким количеством вы сможете сражаться и это для

того что бы проверить ваши навыки, ну значит первым пойдешь ты – сказал он и указал

на Юна

 

-Хорошо – ответил серьезнымголосом Юн

 

-Вон с той стороны есть какраз одна особь отделившаяся от всех, надеюсь ты справишься ведь вы ученики

продвинутого класса ваши умения уже должны быть выше среднего

 

-Да

 

Ответил ему Юн и достав меч направилсяв сторону однорогого зайца , двигаясь тихо Юн подкрался к нему незаметно , и на

расстоянии 5 метров заяц почувствовал Юна и повернулся в его сторону но Юн не

прекратил идти спокойным шагом, заяц почувствовал неладное и показал свою

агрессию , он бросился в сторону Юна что есть мочи желая либо прогнать либо

повергнуть противника. Юн приготовил меч ,и когда заяц прыгнул в его сторону,

Юн сделал шаг в сторону уклоняясь от рывка зайца , заяц достиг места где раньше

стоял Юн и в этот момент меч уже летел в сторону головы зайца , тот успел лишь

повернуть голову в сторону удара . Меч столкнулся с рогом зайца и после звука

удара  металла о металл рог был срубленударом Юна, зайца отбросило на несколько метров и при этом он как-то странно

завизжал , Юн решил покончить с ним как можно быстрее и рывком добрался до

зайца и разрубил того на пополам.

 

-Осторожно – это было то, чтоуспел сказать, растерявшийся, старший

 

Но то, что произошло дальшелишило его дара речи , после крика однорогого зайца его сородичи услышали его и

направились тому на помощь , старший понял что сейчас может случиться страшное

и Юн может пострадать и поэтому он уже собирался пойти на помощь , но не успев

он это сделать , как еще 3 однорогих зайца выпрыгнули в сторону Юна.

 

Но кто мог подумать, что Юнатакой расклад событий ни капли не напугает а наоборот даже поднимет настроение

. Юн сделав рывок к одному из них проткнул его мечом насквозь , надев на него

как на шампур. Второго он решил поймать живым и уйдя с траектории полета зайца

он схватил того за его рог, тем самым ограничив его действия, третий же

встретил свою смерть от удара ноги Юна . Так как Юн до этого тренировался

только с манекеном то он еще не мог регулировать свою силу удара как ему

захочется, и ударив зайца ногой тот умер из-за повреждения всех внутренностей .

Все что сейчас было перед глазами у остальных так это то что Юн стоит и держит

в руках одного живого зайца , двое умерли от меча а третий от обычного пинка.

Юн смотрел на живого зайца и не придумав ничего кроме как срубить тому рог и

выпустил того на волю , он незамедлительно сбежал . Юну не было нужды убивать его , без рога он ужене сможет навредить людям , так что Юна устраивал и такой вариант.

 

-Ого Юн ты стал куда сильнеечем месяц назад- сказал наблюдавший со стороны Симон

 

-Скажу честно, я удивлен твоейсиле – сказал старший

 

-Ничего особенного, простотренировки – Ответил скромно Юн

 

Дальше подобную процедурупрошли и остальные , но никто не показывал таких результатов как Юн, они могли

справиться с одним однорогим зайцем но не более , когда все прошли эту часть

старший заговорил:

 

-В общем не плохо, вы можетесражаться с ними , а если вы будете сражаться в группе то у вас будет

возможность победить даже превосходящих по количеству , а если считать Юна то

проблем быть точно не должно

 

-Какие дальше указания?-спросил Роджер

 

-Дальше вы в группе из 5 ,будете сражаться с группой противников , но будьте осторожны теперь вы не

каждый за себя с вами еще ваши компаньоны , от того как слажено вы можете

работать будет зависеть исход боя. Так как все здесь воины , то можно вести

сражения недалеко друг от друга и при необходимости вы сможете прийти на помощь

товарищу. Хватит пустых разговоров, перейдем к делу, пошлите дальше и там мы

встретим еще однорогих зайцев.- немного подумав старший добавил  - Ах да, нам же нужно собрать трупы этихзайцев и после отнести их в школу, такие задания спонсируют в какой то мере

нашу школу и так же материалы что есть в монстрах добываются ремесленниками.

 

-Хорошая стратегия дляэкономии денег школе, постоянная потребность в ресурсах может быть решена, если

их добычей будут заниматься воины – рассуждал сам с собой Юн.

 

Пройдя немного вперед, онивстретили небольшую стаю однорогих зайцев, состоящую из  5 особей.

 

-Сейчас я вам могу немного подсказать, но дальше вы будете действовать сами- сказал старший и продолжил – Алистер,

тебе как единственному обладателю щита нужно принять удар минимум 2 на себя что

бы облегчить задачу остальным, после этого у вас будет больше возможности для атаки ,объединив силы вы можетебыстрее справиться с противником и прийти товарищу на помощь

 

-Вас понял –ответили они хором

 

В импровизированной постановкиАл занимал место авангарде вместе с Симоном , Джек и Роджер были на одном

фланге а Юн на противоположном. Подойдя на 5 метров они их обнаружили , и

начали готовиться к атаке , после того как они начали двигаться к группе они

как и предполагалось, начнут наступать на тех кто ближе и таким образом

несколько из них  напали на авангард и поодному на фланги .

 

-Приготовьтесь – скомандовалЮн и сам принял боевую стойку

 

После того как двое врезалисьв щит они отскочили назад освободив Алистера от натиска . Напавший на Симона

был отброшен на центр двуручным мечом где его и подхватил Ал, он размахнувшись

молотом по сильнее ударил в зайца , того отбросило и он упал и больше не

вставал

 

-Минус 1 – сказал Ал

 

Юн увидев, что с ними все впорядке вздохнул с облегчением и с таким же спокойным лицом отбил от зайца

половину

 

-Минус второй –сказал Юн , иобратил внимание на другой фланг, там Джек и Роджер с такой же легкостью

разбирались со своим , так как у Джека было копье он мог еще на расстоянии с

ним разобраться но вместо этого приманкой был Роджер и когда тот напал Роджер

отразил того в сторону брата и тот предугадывая куда приземлится противник

нанес удар и поразил только приземлившегося гостя, это было довольно эффективно

.

 

-С третьим все –сказал Роджер

 

-Осталось двое , окружаем их –скомандовал Юн и начал заходить за спину зайцам

 

Джек и Роджер тоже сместилисьи таким образом заключили оставшихся врагов в кольцо.

 

Зайцы заметив это решилирассредоточить атаки, что и стало их ошибкой они были повержены совместными

силами Группы .

 

-Поздравляю , хорошо сработаливсе , Юн ты давал правильные указания, надеюсь и в будущем ты будешь делать так

же- похвалил их старший

 

-Я приложу все усилия- ответилс улыбкой Юн

 

Таким образом и проходил ихтренировочный день…

 

Глава 19 – групповой бой

Глава 19 – групповой бой

 

Однорогие зайцы были несложными противниками, их убийство не занимало много времени, и в отличие от

непрерывных сражений они здесь проходили короткими промежутками времени. Таким

образом через час тренировки они сделали небольшой перерыв что бы восстановить

свои силы .

 

-Юн ты действительно поражаешь, какие же у тебя навыки ? – спросил старший

 

-Ничего особенного , простонавык владения мечом , это был навык что я пробудил , а то что дальше

происходит с навыками я не следил , у нас ведь ещё нет возможности обновить

карту- ответил Юн

 

-Точно у вас же ещё нетсвободных дней , ну скоро они уже будут и вы сможете отправиться домой или

сходить в гильдию обновить карту , твои способности не соответствуют тому кто

только 2 месяца назад пробудились. -сказал им старший

 

-Спасибо за похвалу - ответилЮн

 

-Вы ребята неплохо работаете вкоманде , если сформируете команду то вам понадобится кто-нибудь дальнего боя ,

но это нужно обращаться к воинам с других групп где тренируют таких- продолжил

старший

 

-Была бы у нас возможностьпервыми начинать бой , это было бы явным преимуществом- сказал Ал

 

-Достаточно разговоров ,продолжаем нашу тренировку , у нас есть ещё несколько часов - сказал старший и

направился к следующему месту скопление однорогих зайцев.

 

Количество зайцев было простоогромным , если не заниматься сокращением их количества , то они уже за

несколько недель увеличат свою популяцию в десятки а то и больше раз, и такое

количество неизбежно уничтожит весь урожай.

 

Им встречались разные группы ,то по 4-5 то даже до 8-9 , но они не представляли особой проблемы , на протяжении.

Получаса все шло хорошо, пока им не повстречалась подозрительно большое

количество особей , их было где то 15 и по мимо обычных однорогих зайцев там

был так же один отличающийся от них .

 

-Старший , это случаем неэволюционировавший двурогий заяц ?

 

-Именно он , не удивительночто их тут так много, но к счастью они слабейшие монстры и даже этот двурогие

заяц не является сильным, вам предстоит постараться что бы победить их -

ответил Старший

 

Они решили изначальноподготовиться для того что бы быть готовым к неожиданностям . Подготовившись

они начали надвигаться на них, приняв привычную для них формацию . Подойдя на

расстояние 5 метров они их заметили и сразу были настроены на противостояние ,

видимо из-за того что с ними есть двурогий. Первая часть сразу ринулась на

группу , удар пришёл в основном на Ала и Симона они отбив первую атаку начали

контратаковать убивая по одному , Юн в свою очередь убивает ещё двоих просто

разрубив их пополам , с другого фланга напало так же двое , первый сразу попал

под удар копья и умер , ещё один был заколот кинжалами Роджером , со временем

они уже поняли принцип движения рогатых зайцев и предугадать куда они прыгнуть

было не сложно . Из нападавших осталось ещё 2 особи но они вместо того что бы

атаковать начали издавать звук зовущий своих товарищей . Все рогатые зайцы

одновременно обратили на них внимание и начали готовиться атаковать, даже

двурогий готовился напасть . Воспользовавшись промедлением двух зовущих зайцев,

Джек и Роджер поразили их ударом со спины на расстоянии , Роджер метнув кинжал

поразила дольнего а Джек копьём проткнул второго . Роджер сейчас оставался с

одним кинжалом , что бы поднять его все двинулись в сторону поверженных зайцев

сохраняя формацию, сравнявшись с зайцами Симон поднял кинжал и бросил в сторону

Роджера

 

-Остальные наступают всем бытьготовыми - сказал Юн

 

Следующая волна состояла из 10рогатых , группа решила перестроиться и стать плотней , закрывая стороны с

которых могут напасть зайцы . Рогатые начали атаку , половина атаковала центр и

остальные распределились по сторонам , на сторону юна пришёл и двурогий , это

было хорошим раскладом для их группы. Центр был вынужден перейти в глухую

оборону , натиск был для них слишком сильным . На стороне Джека и Роджера дела

обстояли так же как и на прошлой волне , поэтому как только они разобрались со

своими то пришли на помощь к Алу, Джек копьём поражал зайцев что нападали на

щит , тем самым безопасно расправляясь с рогатыми , Юн же в свою очередь

трудностей не испытывал , расправляясь с однорогими, Юн оперировал мечом и

ударами ног , перед Юном находился лишь эволюционировавший , Юну стало

интересно на сколько он сильнее . Когда тот прыгнул, Юн нанёс удар по летящему

зайцу и попал ему прям в рога , того отбросило , но рога его остались целыми ,

это говорит что рога его очень прочны, Юн заинтересовался в его рогах так что

он решил закончить с ним так что бы не повредить рога и после поговорить со

старшим по поводу того что бы забрать рога себе . Юну рывком добрался до него ,

но тот начал менять тактику и начал сбегать, но Юн не так прост , он погнался

за ним не отставая от него, но скорость зайца нельзя недооценивать, он двигался

зигзагами и не давал так просто догнать его, поняв то что он не сможет победить

он решил напасть на других членов группы , ринувшись в сторону Роджера что был

сейчас с краю и уже собирался прыгнуть и нанести свой удар , это ситуация была

очень опасна для Роджера , сила и прочность этого эволюционировавшего в двое

больше обычных.

 

-Вот же – это было то, чтоуспел сказать Юн, когда понял, что не сможет догнать рогатого до того, как он

нападет на Роджера

 

Ему не осталось другого выходакроме как применить магию, все же для него друг был важнее чем если бы кто-то

узнал, что он владеет еще и магией .

 

-Молния – Закричал Юн инаправил руку в сторону рогатого.

 

В этот момент его рука началасоздавать маленькие молнии и в итоге молния внушительного размера вылетела из

его руки и поразила рогатого, тот быстро умер , не успев напасть на Роджера.

 

-ЧТО?- от удивления вскрикнулстарший

 

После того как с двурогий былповержен Юн поднял глаза и увидел что все были удивлены , они не могли поверить

своим глазам

 

-Это что сейчас была молния ,и ее сотворил Юн? – спросил Симон , который был поражен Юном за его силу еще в

первый раз, сейчас просто не мог поверить своим глазам

 

-Юн это было невероятно –сказал удивленный и радостный Ал

 

-Это … Спасибо тебе Юн чтоспас меня –сказал растерявшийся Роджер , ведь он даже и не знал что на него

нацелен двурогий

 

-Да это пустяки , не мог же ядать пострадать другу -  ответил улыбаясьспокойный Юн

 

В момент, когда Юн разобралсяс двурогим другие члены команды разобрались с оставшимися. Как обычно, собрав

всех зайцев, они направились к старшему.

 

-Юн , ты обладаешь [магиеймолнии]- спросил очень удивленный старший.

 

-Ну да , немного  - ответил Юн

 

-Немного говоришь , это ведьне какая то простая магия , это [магия молнии], владеть ей на таком уровне в 15

лет, да что говорить про уровень владения, просто обладать ей и уметь

пользоваться , это крайне удивительно. – сказал старший

 

-И правда Юн, я не знал, чтоты обладаешь еще и магией – дополнил Ал

 

-Ты рассказывал что помимобоевого навыка есть ремесленный , но про магию тоже не слышал – сказал Джек

 

-ЧТО? 3 вида ? – в конецудивленный старший уже не мог нормально говорить

 

-Давайте это останется нашимсекретом – сказал все так же улыбаясь Юн и после продолжил

 

-Ах точно , могу ли я взятьнесколько рогов себе ?

 

-Д-да это не сильноприветствуется учителями, но как исключение думаю можно взять несколько , думаю

рога тех с кого ты их срезал и того двурогого можешь взять . –сказал старший

,который никак не может прийти в себя после увиденного

 

-Отлично мне этого будетдостаточно - сказал довольный Юн , в общей сложности у него было 3 с обычных и

2 с эволюционировавших.

 

У Юна были планы на эти рога ,те что с двурогого будут попрочнее железных мечей так что если сделать из них

оружие оно будет хорошей заменой обычному мечу

 

“Надо будет узнать устарейшины, смогу ли я воспользоваться какой-нибудь кузницей, что бы сделать

это. Интересно может создать какой-нибудь навык, что бы я смог улучшить

качество, надо будет подумать об этом на досуге”

 

-Ну, думаю для первойтренировки этого достаточно, у нас и так результат очень хороший мы смогли

убить не мало однорогих зайцев, возвращаемся, всем взять по мешку и вперед-

сказал старший

 

-Да - ответили все и взялимешки

 

Так их тренировка подошла кконцу , Юн был доволен тренировкой , к концу он уже научился регулировать свою

силу . Но было ли все так же гладко и у других групп ….

 

Глава 20 – Оценка

Глава 20 – Оценка

 

Вернувшись ко всем , многиебыли ранены , не смертельно но достаточно что бы показать всю опасность

сражений , по сравнению с ними группа Юна было практически невредима , пара

царапин и не более.

 

-3 команда как результаты? -спросил преподаватель старшего

 

-80 однорогих и 1 двурогий -ответил старший отвечающий за команду Юна

 

-Ого, это самый лучшийрезультат, подожди, ты сказал что там был двурогий? - спросил преподаватель

 

-Да

 

-После напишешь отчёт о проведённойтренировке

 

-Так и сделаю

 

Закончив тренировку всенаправились обратно в школу и попав туда они раненых отправили на лечение а

остальных распустили

 

- А куда подевался Роджер онже вроде был в порядке ? - поинтересовался Юн

 

- Видимо решил ещё раз посмотретьна ту целительницу - ответил Ал

 

- Этого стоило ожидать -сказал Джек

 

Посмеявшимся они направились вобщежитие , надо было почистить оружие а Алу нужно было занести его после

обратно в арсенал.

 

После этой тренировкираспорядок дней Юна изменился , теперь неделя его выглядит следующим образом:

 

Понедельник - боеваятренировка

 

Вторник - ремесленнаятренировка

 

Среда - боевая тренировка

 

Четверг -боевая тренировка

 

Пятница - ремесленнаятренировка

 

Суббота – выходной

 

Воскресенье - выходной

 

 

 

Вечером Юн решил пойти вкомнату для тренировок что бы потренироваться и создать навык , по дороге Юн

размышлял что же ему создать , подумав о том что было бы не плохо если бы он

мог знать о незнакомых ему вещах что бы оценивать пригодится ли ему это или нет

.

 

- [статус] какой навык можетоценивать предметы и показывать их свойства ?

 

{навык [оценка]соответствуеттребованиям }

 

[оценка] ранг F- - навыкпозволяющий оценить предмет и узнать его свойства и характеристики . Результат

зависит от ранга навыка.

 

-Создать навык [оценка]

 

{навык [оценка] ранг F-создан}

 

-Проверим теперь тебя - сказалЮн и посмотрел по сторонам , первое что попалось ему на глаза был манекен

 

-Оценка -сказал Юн смотря наманекен

 

Манекен- используется длятренировки

 

Навык [Оценка] ранг F- -получено 50 ед. опыта (5%)

 

-Видимо нужно его развить, чтобы он был более продуктивен - пришёл к такому заключению Юн

 

- Оценка

 

Звуконепроницаемая стена-стена звукоизоляционная

 

- Оценка

 

Звуконепроницаемый потолок -потолок звукоизоляционный

 

- Оценка

 

Деревянный меч- меч частоиспользуемый для тренировок

 

- Оценка

 

Обычная одежда - одежда частоиспользующаяся в повседневной жизни

 

- Оценка ...

 

Ещё какое-то время Юнзанимался оценкой вещей по кругу пытаясь поднять ранг когда он закончил Юн открыл

окно информации и там увидел

 

Навык [Оценка] ранг F- -получено 50 ед. опыта (5%)

 

Навык [Оценка] ранг F- -получено 50 ед. опыта (10%)

 

Навык [Оценка] ранг F- -получено 50 ед. опыта (15%)

 

Навык [Оценка] ранг F- -получено 50 ед. опыта (20%)

 

....

 

И так столько раз, сколько Юниспользовал его. Устав от однородных действий Юн поднял его ранг до F и решил

попрактиковаться в магии, сегодня его Молния хорошо показала себя в бою,

довольный Юн решил сегодня потренировать именно её , он бросал шаровые молнии в

манекен ,нещадно его деформируя. Кстати за время тренировок в группе, Юн смог

поднять ранг [боя с оружием] до E+ что не могло не радовать Юна .

 

-Сегодня что-то я подустал ,надо бы сегодня закончить пораньше

 

Закончив тренировки в магии Юнотправился в общежитие где встретился с друзьями, после они пошли на ужин , где

состоялся разговор

 

-Юн, как давно ты используешьмагией ? – негромко спросил Ал

 

-Ну можно сказать почти сначала нашей учебы – ответил так же тихо Юн

 

-И ты не говорил нам , а ещедругом называешься – сказал Роджер

 

-Я держал это в тайне, что быизбежать проблем – ответил Юн

 

-Юн откуда у тебя стольконавыков ? – спросил Джек

 

-Кто знает – ответил с улыбкойЮн

 

-Не слишком ли тыскрытый?-спросил Роджер

 

-И правда , ты постояннотренируешься в скрытности и тут оказывается что ты владеешь магией – сказал Ал

 

-Да будет вам, я простотренируюсь усердно и стараюсь развивать свои навыки – отвечал им Юн

 

Следующим днем у Юна быларемесленная тренировка.

 

После учебных лекций ,напрактическом занятии.

 

-Юн говорят у вас вчера былагрупповая тренировка ?- спросила Анита

 

-Да мы выходили охотиться наоднорогих зайцев- ответил Юн

 

-Ого , это наверное былоопасно, ты не поранился ?

 

-Нет , все прошло хорошо

 

-Да он наверно всегда встороне стоял, слабак – сказал кто-то из Юна-ненавистников

 

-Он выглядит слишком слабым ,он наверно был для всех обузой – сказал другой Юна-ненавистник

 

-Юн, не обращай на нихвнимания они… - начала говорить Анита, но не договорив ее перебил Юн

 

-Не нужно, все в порядке ,меня их слова не капли не задевают – сохраняя улыбку на лице сказал Юн

 

-Хорошо- сказала Анита изасмущавшись отвела взгляд

 

“Что это с ней ? странная , нуда ладно , интересно что будет сегодня на занятии опять какой-нибудь простой

материал или железная руда, как то не воодушевляет ” подумав , вздохнул Юн .Но

он не ожидал увидеть нечто знакомое дальше

 

-Попрошу внимания, сегоднянаше практическое занятие будет отличаться от прошлых. Как вы может быть знаете

, красные вчера ходили на тренировку вне школы . Она проходила недалеко от

города , но суть не в этом, они предоставили нам много материалов для работы, в

общем , сейчас мы раздадим вам однорогих зайцев и мы будем добывать с них

материалы и обрабатывать их. Так как рогатые зайцы являются монстрами животного

типа то их мясо и шкура так же хорошо ценятся , а из рогов делают оружие , так

что первым делом вы снимаете с них шкуру, потрошите их и достаете магический

камень и в конце отрезаете рог. Если все понятно то приступайте.

 

Объяснив все, преподаватель началраздавать туши зайцев ученикам.

 

“Мы с вами еще не закончили ,так получается ?” подумал про себя Юн и улыбнулся.

 

Юн увидел что среди тех чтораздавал преподаватель не было двурогого , видимо его отдали кому то другому,

ну для Юна это не имело никакого значения. Юну дали одного из зайцев , осмотрев

его он понял что это не те кого поразил Юн .

 

-Анита а ты боишься кро…-успев сказать только это Юн повернулся на Аниту

 

-Что?- спросила Анита Юнадержа в руках уже разрезанного зайца и в руке держала нож, что был весь в

крови.

 

-А? Да нет ничего , просточто-то в голову пришло , забудь – сказал Юн

 

“Не, она реально странная”подумал про себя Юн.

 

Юн решил время зря не терять,он пользовался оценкой, что бы лучше понять как она работает. Произнося в уме

[оценка] Юн узнавал что-то новенькое

 

Однорогий заяц (мертв) Ранг F– мертвая тушка зайца, мясо пригодна к употреблению, содержит материалы для

добычи, такие как Рог Однорогого зайца, малый магический камень плохого

качества, шкура зайца.

 

Рог Однорогого зайца– прочныйрог, используется в ремесле

 

Малый магический камень(плохого качества)– малый магический камень является очень ценным материалом ,

используется в ремесле

 

Шкура рогатого зайца– шкурарогатого зайца используется в ремесле

 

Пока Юн занимался разделкойтуши , он по несколько раз проводил оценку на одних и тех же предметах, это

хорошо поднимало уровень этого навыка , он являлся очень полезным и он очень

хотел поднять ранг ,таким образом он уже преодолел 2 подгруппы и ему после

немного это наскучило, он время от времени общался с Анитой , она на удивление

быстро разобралась со своей разделкой и начала приступать к обработке

материалов .

 

Юну стало очень любопытно и онпопробовал провести оценку на ней .После очередной команды это сработало так как

и раньше

 

Имя: Анита Михилс

 

Возраст: 15 лет

 

Раса: Человек

 

Пол: Женский

 

“Слишком базовая информация,ну да ладно и это пригодится” – подумал Юн

 

После окончания базовойобработки Юн вздохнул с облегчением , мясо было вымыто , шкура тоже , рог

очищен , камень обработан

 

-Фух это было не так простокак казалось – сказал Юн

 

-Согласна с тобой Юн , я тожеустала  - сказала Анита

 

-Да ? А по тебе и не скажешь

 

-Не говори так , смущаешь

 

-Слушай , у вас ведь тожеввели выходные ?

 

-Ну да

 

-У тебя уже есть планы на этивыходные ?

 

-Н-нет  - ответила не решительно Анита

 

-Не хочешь как-нибудь погулятьс нами ?

 

-С вами , а можно ?

 

-Да конечно я же тебя зову ,значит никаких проблем не будет, мы думаем погулять по городу и наведаться в

гильдию что бы обновить карты

 

-Хорошо , я с радостью – былавидна улыбка на лице Аниты

 

-Ну вот и отлично , тогдавстретимся завтра после обеда у главных ворот – сказал с улыбкой Юн

 

-Да – ответила Анита улыбаясь,было видно, что она была счастлива

 

После занятий, Юн как обычно пошелна свою тренировку …

 

Читать далее

Комментарии:
Shaylin: Много пропущенных запятых и пробелов, но... Как интересно, чёрт возьми! )) Обязательно всё прочту! ) 18/05/17
Написать комментарий

Комментарии

Добавить комментарий