2 глава

Онлайн чтение книги Если я имею три стихии, то я бог? If I have three elements, I am God?
2 глава

(ПОВЕСТВОВАНИЕ ИДЕТ ОТ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ)


Вот моя очередь. Все снова будут смеяться надо мной. Мне страшно. Хочется провалиться сквозь землю. Опять... Снова... 


Учитель улыбнулся и сказал:


-"Быть на последнем месте не так уж и плохо. Удачи тебе, Хори Мизу."


Эти слова немного подбодрили меня, но все ровно ноги дрожат.  Вот я подошел к шару. Ну давай же, Хори! Сделаешь глубокий вдох и узнаешь свою магию. Пусть лучше будет одна, чем вообще ничего... Пусть лучше будет так... Я прислонил руку к шару и сосредоточился. Такое ощущение, что кто- то откликнулся на мои зов. Словно я избавился от неприятных мне вещей. Это такая легкость. Я чувствую свой пульс. Он бьется в такт с моим сердцем. Вокруг меня появились семь шаров, которые переливались своим светом каждый.  Четыре из них исчезли, а трое выстроились в ряд. Первый шар красного цвета. Скорее всего это огонь, но почему два других черного и фиолетового цвета. Синий- вода, голубой- ветер, красный- огонь, желтый- свет, коричневый- земля... Что же не так? 

Я открыл глаза. Все смотрели на шар с удивлением. Я наклонил голову и увидел довольно таки странное зрелище. Шар переливался тремя цветами. Это красный, черный и желтый. Малого того, что у меня ТРИ элемента, да еще двое из них мне вообще не известны... Все стаяли ошарашенными от шока. Кто то закричал:


-Один из учеников имеет три элемента: огонь, темнота, молния!-


Все сбежались в мой класс. Такое ощущение, что я стал популярным. Все смотрели на меня. Кто то открыл рот, а кто- то тихо похлопывал. Вот в мой класс зашла та самая пепельноволосая. Она улыбнулась, подойдя ко мне и спросила:


-Хори Мизу, хочешь стать членом школьного совета?


Я был поражен, что меня выбрали на эту роль. Я думал, что я буду серой мышкой, которая не будет выделяться из массы всех людей. Это так странно. Ответ вырвался сам собой:


-Да, я хочу!


Девушка улыбнулась, а ее глаза засияли. Она ответила: 


-Тогда убирай свою длинную челку, а волосы завязывай в хвост или постригись.


Пепельноволосая вышла из кабинета, а люди стали смотреть на меня. Мне казалось, что я стал посмешищем для публики. Следующий урок- рисование. На этом уроке мы рисуем магические предметы. Сегодня у нас творческое задание. Надо нарисовать свой внутренний мир. Все снова погрузились в себя. Снова это чувство. Я как будто погружаюсь в свет, когда во тьме. Чувства захлестывают тебя, что даже хочется остаться навсегда в этом маленьком мирке. Жаль, что я не могу продлить этот момент. Когда нибудь приходится выходить из этого транса, а ведь так не хочется... Я вышел из этого "мирка" и теперь придется рисовать его. Довольно таки интересно. Я помню, что видел космос, а вокруг меня стояли три шара. Они были такими яркими и переливались. Я нарисовал три шара разных цветов: красного, темного и фиолетового. Рисунок не очень, но удался на славу. Вокруг трех шаров я нарисовал космос. Не очень, но и так сойдет. Я не художник, да и вообще рисовать не умею. Ну что поделаешь. Я подписал свою работу и оставил на парте. Все так делают, а когда работы высыхают, учитель собирает их со стола. Я пошел на следующий урок. Вот снова на меня все глазеют. Не приятно, хватит! Что вам от меня надо? Я вообще не хочу с вами общаться! Конечно я это не сказал, но все таки... Как же я чувствую себя паршиво. Не люблю когда на меня смотрят как на какой- то экспонат. Вдруг меня кто- то коснулся. Я быстро отпрыгнул и повернулся. А, это та пепельноволосая! Если не ошибаюсь, то ее зовут Итсукуши Тсукино. Да знаю я таких. Попросила меня вступить в совет, чтобы жизнь себе улучшить. На меня все дела оставить, а сама домой уйдет. Богатенькие все одинаковые. Вот она коснулась моих волос. Я отпрыгнул. Что она задумала? Она подошла на шаг ближе и сказала:


- Хори Мизу, дай заплести волосы, а то весь лохматый!


Ладно уж. Пускай заплетает. Мне не жалко. Она коснулась моих волос и начала их расчесывать. Было больно, но терпимо. Она заплела высокий хвост и убрала челку. Она сразу же одела на меня очки и прицепила что- то на мою форму. Она улыбнулась и быстро ушла. Зачем, интересно она на меня очки напялила, да еще и без стекол. Я подошел к зеркалу. Если вы скажите, что я удивился, значит вообще ничего не скажите. Я был в шоке. В зеркале отражался совсем другой человек. Это я? Да ладно вам... У меня глюки. Она еще нацепила на меня значок студсовета. Да уж необычно. Вот я посмотрел на одну девченку, а потом на вторую и так далее. Они все были красными. Что с ними не так? Они очень странно себя ведут... ну и ладно. Следующий урок- практика магических искусств. На этом занятии практикую магию, а так же ученикам дают специальные значки, которые говорят о твоей магии. Его "привязывают" к душе. Ты всегда будешь чувствовать его. Вот мне дали три значка. На них было десять звезд сверху, десять по середине и пять снизу. Стоит набрать пять звезд и у тебя новый уровень. Если у тебя десятый уровень, то сверху появляется звезда. По середине показывают уровни. К примеру пятый- пять звезд, а если пятнадцатый, то сверху горит одна звезда, а по середине пять. Пять звезд снизу показывают сколько нужно звезд, чтобы получить следующий уровень. Довольно таки сложно, но в скором времени привыкаешь. Вот началась практика. Мы пытаемся проверять элементы на уровни. Надо сосредоточиться и попытаться поговорить со своей душой. Звучит странно, но именно так и делается. У каждого мага есть свое воплощение души. У кого- то принцесса, а у кого- то демон. Все зависит от самого человека. Образ уже поменять нельзя. Он сам развивается до тех пор, пока ты его не призовешь. У меня это был маленький дракончик. Он был красного цвета. Его глаза были цвета космоса. Довольно таки красиво. Никто не узнает какой у тебя образ до тех пор, пока ты не скажешь о нем или нарисуешь. Я попытался поговорить с ним. Он открыл глаза и спросил первым делом:


- Какое имя придумаешь мне, хозяин?


- Тебя буду звать - Кар`ю. (с японского: Огненный дракон. Палочка- ударение.)


Я вышел из транса. Учитель говорил уже следующее задание:


- Ваша задача поговорить с ним и спросить у него как прокачать уровень.


Вот значит как. Надо поговорить с ним. Интересно разговаривать с душою. Я Снова вошел в транс и спросил его:


- Как прокачать свой уровень?


- Зачем тебе? У тебя и так уже десятый.


- У меня? У меня- то десятый? Да быть такого не может.


- Если хочешь прокачать уровень, то просто иди потренируйся и все.


Я вышел из транса и подошел к учителю, а так же спросил у него:


- Где мы тренируемся?


Учитель замолчал на мгновенье и ответил:


- Эту тему мы будем проходить завтра.


Вот и прозвенел звонок. Все пошли на обед, а после обеда все домой. Сегодня первый день, поэтому так мало уроков. Я сходил в столовую и поел, а потом пошел домой.

    Вот так и закончился мой самый первый учебный день. Я пришел домой и... Мама меня не узнала. Я сказал ей, что это было. Она улыбнулась и поздравила меня. Мама лишь слышала о магии, поэтому ее это не удивило. Я поднялся на вверх. Думаю, что сделаю уроки попозже. Я достал с полки коробку. Эта единственная память о моем отце. Я помню его добрым и честным человеком. Он всегда играл со мной, но его работа стала для него настолько важной, что он умер от сердечного приступа. Перед смертью он попросил меня об одном одолжении. Он сказал:

-"Хори, когда ты станешь магом, то надень эту вещь себе на шею. Он будет оберегать тебя от бед..."

Я открыл коробку. В ней лежали вещи, которые напоминают мне об отце. Я достал коробочку в которой лежал этот оберег и надел его на шею. Вдруг я почувствовал как будто в душу что- то вселилось. Такое же ощущение было, когда я дотронулся до шара. Так необычно... Ну ладно... сделаю уроки и пойду погулять. А, блин, нам ведь ничего не задали. Я вышел на улицу. Прогуляться не повредит. Сегодня могу и в парк сходить. Я форму не снял, но мне и так хорошо. Почему на меня все пялятся? Что- то не так? Вот ко мне подошли три девушки. Они попросили меня автограф.... Что? Что не так? Я какой- то известный человек? Я быстро расписался на листочках и пошел в парк. Там кричал какой- то мужик: "Свежие новости, свежие новости!". Я подошел и взял газету. На меня этот мужик посмотрел. Он был удивлен, но только чем? Я открыл газету и на первом листе было написано: "Ученик по имени Хори Мизу получил три элемента. Может быть он реинкарнация самого мастера Тоширо Соши? Я быстро побежал домой. Вокруг дома столпились репортеры. Они увидели меня и подбежали ко мне. Вот мне задали первый вопрос:


- Что вы думаете о том, что вы реинкорнация мастера Тоширо Соши?


- Нет, конечно! Да быть такого не может. Я самый обычный ученик!


- Расскажите что- нибудь о себе!


- Мне нечего обо мне сказать. Все и так знают, что меня зовут Хори Мизу, а так же знают, что я имею три стихии. Мне просто повезло, что я имею их в таком количестве и все. А теперь ,пожалуйста, пропустите меня!


- Еще пару вопросов, пожалуйста!


- Нет!


Я быстро вошел внутрь. Кто же знал, что все так будет? Чьи- то туфли лежат. Может к маме зашли... 


Читать далее

2 глава

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть